11．有關水的說法正確的是（　�。�
A．海水、河水是混合物，自來水是純凈物
B．天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等操作后，可供人們生活用水
C．電解水實驗生成氫氣和氧氣，證明水是由氫氣和氧氣組成的
D．水和雙氧水分子中都含有氫氣分子

分析 A、根據(jù)已有的知識進行分析，純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由多種物質(zhì)組成的解答；
B、根據(jù)水的凈化過程解答；
C、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論分析解答；
D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的解答．

解答 解：
A、河水、井水、海水、自來水中含有多種物質(zhì)，是混合物，故錯誤；
B、天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等操作后，可供人們生活用水，故正確；
C、電解水實驗生成氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成的，故錯誤；
D、分子是由原子構(gòu)成的，水和雙氧水分子中都含有氫原子，故錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、微觀粒子的特征以及水的循環(huán)等內(nèi)容，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關化學學科觀念的說法，錯誤的是（　　）
A．結(jié)構(gòu)觀：構(gòu)成水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同，化學性質(zhì)也不同
B．元素觀：一切物質(zhì)都是由元素組成的
C．微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
D．守恒觀：化學反應前后，元素的種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．甲烷和水反應可以制備水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)如圖所示微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．反應中含氫元素的化合物有三種
B．反應中甲和丙的質(zhì)量之比為4：7
C．反應前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗方法中不能達到目的是（　�。�
A．用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液
B．用水鑒別氯化鈉固體和硫酸銅固體
C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D．用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如表中除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A生石灰石灰石高溫加強熱
B硫酸鈉溶液硫酸加過量的碳酸鈉溶液
C鐵硫酸銅加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
D二氧化碳一氧化碳將氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液，再通過足量的濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
C．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%
D．t2℃時，將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中，得到溶液的質(zhì)量為150 g

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．化學實驗是科學探究的重要途徑．請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題：

Ⅰ．A 實驗中，燒杯③的作用是對比實驗．Ⅱ．B實驗中，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色．
Ⅲ．C實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，其正確操作步驟為②③①④⑤（填序號），步驟⑤中玻璃棒的作用是攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌　被颉捌蟆保�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
    氧炔焰焊接		B．
 植物光合作用		C．
  古青銅器銹蝕		D．
      用潮汐能發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
    加熱液體		C．
   聞藥品氣味		D．
    稀釋濃硫酸

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