如圖是一個(gè)一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時(shí)，水與固體碎塊混合，杯內(nèi)食物溫度明顯上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是(  )

A．硝酸銨

B．食鹽

C．蔗糖

D．生石灰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測結(jié)果的是     

A．海水曬鹽        B．燃放鞭炮        C．露天焚燒垃圾    D．工廠排放煙塵

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下圖是用廢料來制取銅，同時(shí)制取FeSO4·7H2O的流程圖，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過濾，   

B．操作Ⅳ為蒸發(fā)結(jié)晶

C．固體B與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑

D．溶液A與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CuSO4 + 2Fe = 3Cu + Fe2(SO4)3

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草酸（C2H2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下僅分解成三種氧化物．某學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：

   （1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素，可推測生成物中含有    ▲     ．

   （2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗(yàn)證：

【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳

   實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是  ▲   ，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

  【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳

實(shí)驗(yàn)二：小明用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中

含有一氧化碳．已知A裝置中黑色固體粉末是氧化銅，

則 A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是  ▲  ，A中的化學(xué)方程式為  ▲  ．

（3）討論交流：小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請你指出處理方法一：     ▲      ，處理方法二.：     ▲      ．

（4）寫出草酸在受熱分解的化學(xué)方程式：          ▲            ．

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甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是()

A．t1 ℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液升溫到t2 ℃時(shí)仍是飽和溶液

B．t1 ℃時(shí)，甲和乙各30 g分別加入100 g水中，充分溶解，均形成飽和溶液

C．t2 ℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D．t2 ℃時(shí)，在100 g水中加入60 g甲，充分溶解，形成不飽和溶液

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如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)在__ _℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；

(2)t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是____g；

(3)將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__ __(填“增大”、“減小”或“不變”)；

(4)要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用的一種方法是__ __。

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下列有關(guān)氨堿法與侯氏制堿法的說法錯(cuò)誤的是(   )

A.這兩種方法都利用了不同物質(zhì)的溶解能力不同進(jìn)行分離

B.侯氏制堿法比氨堿法制堿的工藝更綠色環(huán)保

C.所用鹽水都是除去雜質(zhì)后的精鹽水

D.其產(chǎn)品純堿是一種用途廣泛的堿

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下列化學(xué)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(　　)

A.2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑

B.3Fe+2O2Fe3O4

C.H2CO3====H2O+CO2↑

D.K2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2KCl

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