對于鈉原子和鈉離子兩種粒子的比較，下列說法不正確的是（　�。�
分析：根據(jù)Na+和Na兩種粒子可以看出它們都是鈉元素形成的不同微粒，則它們的質子數(shù)相同，它們的電子數(shù)不同．
解答：解：A、因金屬原子失去電子變?yōu)榻饘訇栯x子，則原子變?yōu)殡x子失去的電子數(shù)不同，則兩種粒子的核外電子數(shù)不同；
B、元素的化學性質取決于微粒的最外層電子數(shù)，兩者最外層電子數(shù)不同所以化學性質不同．
C、因它們是同種元素形成的微粒，質子數(shù)相同，說法正確；
D、鈉原子與鈉離子都可構成物質，故都是構成物質的微粒；
故選A．
點評：本題考查原子和離子的相互轉化，學生應注意單原子形成的微粒中質子數(shù)與電子數(shù)的關系，同時還要抓住質子數(shù)是判斷元素的依據(jù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

元素周期表是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表中1--18號元素的原子的核外電子排布，請按表中信息填空：

（1）一個二氧化碳分子共有
3
3
個原子核、
22
22
個質子．鎂元素的原子結構示意圖中的X=
2
2
，化學性質比較活潑，在化學反應中易
失
失
（填“得”、“失”）電子，形成的離子的化學符號是
Mg2+
Mg2+
．
（2）科學家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)硒元素對于防止腫瘤的擴散有明顯的作用．其原子結構示意圖為，據(jù)此推測硒元素位于
四
四
周期，其化學性質與上圖中
氧或硫
氧或硫
元素的化學性質相似．
（3）表中第三橫行開頭的鈉元素和靠近尾部的氯元素的單質易發(fā)生如圖所示的變化，根據(jù)以上的信息，可以得出的結論：
氯化鈉由鈉離子和氯離子構成；氯原子得電子變成氯離子，鈉原子失電子變成鈉離子，鈉離子和氯離子相互作用形成氯化鈉
氯化鈉由鈉離子和氯離子構成；氯原子得電子變成氯離子，鈉原子失電子變成鈉離子，鈉離子和氯離子相互作用形成氯化鈉
（答兩點）．

（4）通過觀察上面的1-18號元素原子的核外電子排布圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律，請寫出其中兩條
同一縱行元素，原子的最外層電子數(shù)相同，由上至下電子層數(shù)依次增多 同一橫行元素，原子的電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)依次增多
同一縱行元素，原子的最外層電子數(shù)相同，由上至下電子層數(shù)依次增多 同一橫行元素，原子的電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)依次增多
．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

對于鈉原子和鈉離子兩種粒子的比較，下列說法不正確的是


  1. A.
    它們的電子數(shù)相同
  2. B.
    它們的化學性質不相同
  3. C.
    它們的質子數(shù)相同
  4. D.
    它們都是構成物質的粒子

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表中1--18號元素的原子的核外電子排布，請按表中信息填空：

（1）一個二氧化碳分子共有    個原子核、    個質子．鎂元素的原子結構示意圖中的X=    ，化學性質比較活潑，在化學反應中易    （填“得”、“失”）電子，形成的離子的化學符號是    ．
（2）科學家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)硒元素對于防止腫瘤的擴散有明顯的作用．其原子結構示意圖為，據(jù)此推測硒元素位于    周期，其化學性質與上圖中    元素的化學性質相似．
（3）表中第三橫行開頭的鈉元素和靠近尾部的氯元素的單質易發(fā)生如圖所示的變化，根據(jù)以上的信息，可以得出的結論：    （答兩點）．

（4）通過觀察上面的1-18號元素原子的核外電子排布圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律，請寫出其中兩條    ．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年廣東省佛山市中大附中三水實驗中學九年級（上）月考化學試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

對于鈉原子和鈉離子兩種粒子的比較，下列說法不正確的是（ ）
A．它們的電子數(shù)相同
B．它們的化學性質不相同
C．它們的質子數(shù)相同
D．它們都是構成物質的粒子

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