規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．傾倒液體

B．稀釋濃硫酸

C．取用塊狀固體

D．檢查氣密性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市初三中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市新泰九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷1（解析版） 題型：選擇題

牛牛同學(xué)設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（下圖），其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是

A．食鹽和水

B．硝酸銨和水

C．鎂和稀鹽酸

D．銅和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市新泰九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷1（解析版） 題型：選擇題

建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A．10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

D．一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省等學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請(qǐng)計(jì)算。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為 g；

（2）該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)；

（3）反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省等學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù)，只見(jiàn)老師用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃燒起來(lái)。

（1）老師揭秘：將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣，則該反應(yīng)必定是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ；

（2）充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù)，為了使反應(yīng)迅速，他將一滴管的水?dāng)D向棉花，卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái)。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出12g合金樣品，將100g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

第一次加入20g

9．4g

第二次加入20g

m g

第三次加入20g

4．2g

第四次加入20g

2．4g

第五次加入20g

2．4g

（1）m值為 。（3分）

（2）求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3分）

（3）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（4分）

（第（2）和（3）小題寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①造成酸雨的氣體是 ；

②制作葉脈書(shū)簽的堿 ；

③煉鋼的氣體 ；

④被人體直接吸收的糖是_________。

（2）鐵鍋是廚房中常用的炊具。

①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的__________性。

②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有_________性（填“熱塑”或“熱固”）。

③使用鐵鍋有利于人體健康，寫(xiě)出鐵在人體內(nèi)與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

④炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是 。

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