規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.傾倒液體

B.稀釋濃硫酸

C.取用塊狀固體

D.檢查氣密性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市新泰九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷1(解析版) 題型:選擇題

牛牛同學(xué)設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(下圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是

A.食鹽和水

B.硝酸銨和水

C.鎂和稀鹽酸

D.銅和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市新泰九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷1(解析版) 題型:選擇題

建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

D.一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省等學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖,請(qǐng)計(jì)算。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;

(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);

(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省等學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見(jiàn)老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來(lái)。

(1)老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ;

(2)充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái)。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出12g合金樣品,將100g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

第一次加入20g

9.4g

第二次加入20g

m g

第三次加入20g

4.2g

第四次加入20g

2.4g

第五次加入20g

2.4g

(1)m值為 。(3分)

(2)求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3分)

(3)求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4分)

(第(2)和(3)小題寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①造成酸雨的氣體是 ;

②制作葉脈書(shū)簽的堿 ;

③煉鋼的氣體 ;

④被人體直接吸收的糖是_________。

(2)鐵鍋是廚房中常用的炊具。

①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的__________性。

②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有_________性(填“熱塑”或“熱固”)。

③使用鐵鍋有利于人體健康,寫(xiě)出鐵在人體內(nèi)與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

④炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是 。

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