Mg(OH)2分解需吸收熱量,生成耐高溫的MgO和水蒸氣.利用這一性質(zhì),可將Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃劑.關(guān)于Mg(OH)2能起阻燃作用的敘述,錯誤的是( 。

  A. Mg(OH)2分解要吸熱,降低了可燃物的著火點

  B. Mg(OH)2分解能夠降溫,使可燃物不易達到著火點

  C. Mg(OH)2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣

  D. Mg(OH)2分解生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度

 


考點: 滅火的原理和方法.

專題: 化學(xué)與生活.

分析: 根據(jù)燃燒的條件進行分析,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點,滅火就是破壞燃燒的條件.

解答: 解:A、該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),能使溫度降低,但不是降低的可燃物的著火點,故A錯誤;

B、該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),能使溫度降低,使溫度達不到可燃物的著火點,故B正確;

C、生成的氧化鎂覆蓋在可燃物的表面,能起到隔絕氧氣的作用,故C正確;

D、該反應(yīng)生成了水,形成的水蒸氣使可燃物與氧氣接觸的面積減少,從而減低可燃物周圍氧氣的濃度,故D正確.

故選:A.

點評: 本題考查了燃燒的條件和滅火的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣成分中,體積健康約占78%的是()

   A.氮氣      B.氧氣      C.稀有氣體      D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列歸類錯誤的是( 。

選項 歸類 物質(zhì)

A 化石燃料 煤、石油、天然氣

B 同一物質(zhì) 燒堿、火堿、純堿

C 營養(yǎng)物質(zhì) 淀粉、蛋白質(zhì)、油脂

D 復(fù)合材料 汽車輪胎、玻璃鋼、鋼筋混凝土

  A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用倍受人類關(guān)注.

(1)化石燃料包括煤、  和天然氣.化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要氣體,其化學(xué)式為 

化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是( 。

  A. 降低油的著火點 B. 讓油與空氣隔絕

  C. 降低溫度至油的著火點以下 D. 清除了可燃物

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下幾種實驗操作,不正確的是(  )

  A.

酒精燈失火用濕抹布撲蓋

  B.

將NaCl倒入量筒中配制溶液

  C.

加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥

  D.

分離溶液中析出的KNO3晶體

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


最近新疆烏魯木齊某在建小區(qū)附近出現(xiàn)了“火山”,是地下淺表煤層在巖石裂縫處發(fā)生的自燃現(xiàn)象.要熄滅該煤層的燃燒,你提出的辦法是  .該煤層自燃的過程中會產(chǎn)生大量的可燃性氣體,該氣體的化學(xué)式為  ;實驗室點燃該氣體前必須要對氣體進行  

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述錯誤的是

              A.日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

              B.鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,是因為鐵比鋁更活潑

              C.建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料

              D.用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污,兩者去污原理不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;2Na+2H2O——2NaOH+H2↑。下表各選項中不能里用置換反應(yīng)通過X得到Y(jié)的一組物質(zhì)是( )

選項

A

B

C

D

X

Fe

Fe2O3

Na

Zn

Y

FeCl3

Al2O3

NaOH

ZnCl2

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