【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A. 稀釋濃硫酸
B. 滴加液體
C. 取固體藥品
D. 點(diǎn)燃酒精燈

【答案】A
【解析】解:A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確. B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
C、取用固體粉末狀藥品時,不能用手接觸藥品,圖中所示操作錯誤.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酒精燈的使用方法的相關(guān)知識,掌握(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺上燃燒時,應(yīng)及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖,以及對固體藥品取用的方法的理解,了解固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A. 氮?dú)?/span> B. C. D. 氯化鈉

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【題目】不能鑒別氧氣和二氧化碳方法是

A. 通入紫色石蕊溶液 B. 通入有酚酞試液的水

C. 插入燃著的木條 D. 通入澄清的石灰水

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【題目】某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)的組成中( )

A. 一定含有碳、氫、氧三種元素 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D. 一定含有氧元素,可能含有碳、氫元素

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【題目】張老師在講授溶液時,用固體M做了如下實(shí)驗(yàn),圖一中甲、乙、丙、丁是充分?jǐn)嚢韬箪o置的現(xiàn)象,請回答相關(guān)問題(忽略水的揮發(fā)):
(1)上述燒杯中,溶液質(zhì)量最大的是(填序號).
(2)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是圖二對應(yīng)的(填序號).
(3)甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是(填序號).
(4)根據(jù)圖二,若要使丁燒杯中的溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài),還需要加入g的M固體.

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【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是( )

A. 用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span> B. 用加熱蒸發(fā)的方法鑒別蒸餾水和氯化鈉溶液

C. MnO2鑒別過氧化氫和蒸餾水 D. 觀察顏色鑒別FeCl2溶液和CuSO溶液

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【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 冰雪融化 B. 食物腐爛 C. 礦石粉碎 D. 干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子、原子、離子的說法,其中正確的是:

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時,二氧化碳分子間不存在間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
(1)①圖B中儀器a的名稱是 ②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是(填序號),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在(填“b”或“c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿.
(2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究. [查閱資料]:①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似.請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性.
(3)[猜想假設(shè)]:假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

假設(shè)Ⅲ正確

③、谥猩蠈忧逡,滴加無色酚酞溶液


(4)[問題討論]:步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是
(5)[拓展應(yīng)用]:完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是

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