12.王昌齡詩句“留君夜飲對瀟湘,從此歸來客夢長,嶺上梅花侵雪晴,歸時還拂桂花香”描述了詩人與好友把盞辭行的情景,下列從微觀角度對“歸時還拂桂花香”的解釋最合理的是( 。
A.微粒的體積小,質(zhì)量輕B.微粒間有空隙
C.微粒在不斷運(yùn)動D.溫度越高,微粒運(yùn)動越快

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:由于分子是不斷運(yùn)動的,花香的微粒通過運(yùn)動分散到周圍的空氣中,所以有“歸時還拂桂花香”的感覺.
故選C.

點(diǎn)評 熟悉粒子的基本性質(zhì),經(jīng)常考查到的有粒子的運(yùn)動和粒子的間隔的性質(zhì),要求同學(xué)們能利用這兩條性質(zhì)解釋一些現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.汽油、柴油等燃料在我們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要作用,它們屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,如圖為汽油機(jī)的某個沖程,在這一沖程中,通過活塞做工將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(填能量轉(zhuǎn)換).汽缸中汽油的燃燒屬于化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.能大量共存且形成無色溶液的一組離子是( 。
A.H+  Na+  k+  NO${\;}_{3}^{-}$B.Mg2+  CI-  OH-  Na+
C.H+  Ba2+  NO${\;}_{3}^{-}$  SO${\;}_{4}^{2-}$D.Fe3+  SO${\;}_{4}^{2-}$  H+  Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.向MgCl2和CuCl2溶液中加入一定量的鐵,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出固體中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.濾液中一定不含CuCl2
B.濾液中一定含有MgCl2,可能含有CuCl2
C.濾出的固體中一定含有Cu和Mg
D.濾出的固體中一定含有Fe,可能含有Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制了圖1所示的簡易凈水器,其中放置物質(zhì)的順序出現(xiàn)錯誤,使凈水效果不理想.

(1)請將圖1中由上到下的順序重新排序BADC(填字母),調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計(jì)了如圖2所示的除雜流程:
(2)步驟①②都要進(jìn)行過濾;操作,步驟④需要進(jìn)行蒸發(fā)、結(jié)晶操作.
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅰ為Mg(OH)2(寫化學(xué)式),下列堿溶液符合要求的是A、B、D(填序號).
A.氫氧化鈉溶液    B.氫氧化鋇溶液    C.氫氧化鉀溶液    D.氫氧化鈣溶液
(4)假設(shè)每步都反應(yīng)充分,則溶液Ⅱ中所含溶質(zhì)共有3種;步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.我國“神舟十號”載人飛船在軌飛行十五天,并成功與“天宮一號”對接,標(biāo)志著我國已經(jīng)成為航天大國,如圖是飛船座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖,請仔細(xì)分析圖示并回答下列問題:
(1)甲裝置的作用是分離混合氣體;
(2)乙裝置中有某種催化劑,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$C+2H2O;
(3)丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)該流程圖中,被循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣、氧氣、水、二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2,取25g碳酸鈣放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀鹽酸,使之與碳酸鈣充分反應(yīng),當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時,加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g.請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.硫化氫是一種無色、有臭味的有毒氣體,密度比空氣略大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.根據(jù)下圖回答:

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①是分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,檢驗(yàn)氧氣的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從殘?jiān)蟹蛛x出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是BD或BF.
(4)硫化氫的水溶液叫做氫硫酸,為防止硫化氫污染空氣,F(xiàn)裝置中裝入氫氧化鈉溶液,硫化氫氣體由b端導(dǎo)入,與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是( 。
A.用酚酞溶液區(qū)分澄清石灰水與碳酸鈉溶液
B.用水區(qū)分硝酸銨固體與食鹽固體
C.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/td>
D.用硝酸銀溶液區(qū)分氯化銅溶液和硝酸銅溶液

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