下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣

B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能與水形成溶液的是

A.食鹽 B.蔗糖 C.橄欖油 D.氨氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)下學(xué)期第一次月度檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3═Fe(NO3)3+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為

A.N2 B.N2O C.NO D.NO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)階段(4月)測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,可作為復(fù)合肥料的是

A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.NH4Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)硫酸銅、汞、氫氣三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(寫(xiě)化學(xué)式) 。

(2)下圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià)。

①硫元素的最高正價(jià)氧化物的化學(xué)式為 。

②若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為 。

(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。

(4)下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程。

請(qǐng)你在下圖圓圈中處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補(bǔ)充完整:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯(cuò)誤的是

A.30℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度最大

B.升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C.30℃時(shí),把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液

D.20℃時(shí),B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

HNO3中氮元素的化合價(jià)為

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,組內(nèi)物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A.Cu和稀鹽酸 B.Cu和ZnSO4溶液

C.Ag和稀硫酸 D.Zn和AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是 。B裝置中用來(lái)添加液體試劑的儀器名稱是 。

(2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。在這三種氣體中 只能用D裝置來(lái)收集,原因是 。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是 。

(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說(shuō)明其原因 。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2。

已知:SO2是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。(提示H2SO3和H2CO3一樣易分解)

①制取SO2的化學(xué)方程式為 ;

②制取SO2的收集裝置為 (填字母)。

③在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)下圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案