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【題目】下列實驗中，能達到實驗目的的是（）

A.比較MnO2和Fe2O3的催化效果

B.探究分子的運動

C.測定空氣中氧氣的含量

D.證明CO2的密度比空氣大

【答案】BD

【解析】

A、甲圖實驗：要比較MnO2和Fe2O3的催化效果，雙氧水的濃度應該一致，A選項不能達到實驗目的，不符合題意；

B、乙圖：探究分子的運動，B燒杯與C燒杯形成對照，C燒杯能排除空氣對實驗的干擾，B燒杯中的溶液變?yōu)榧t色，C燒杯中的溶液不變紅，說明分子在不斷運功，B選項能達到實驗目的，符合題意；

C、丙圖：木炭燃燒消耗氧氣，同時生產二氧化碳氣體，不能測定出空氣中氧氣的含量，C選項不能達到實驗目的，不符合題意；

D、丁圖：二氧化碳不支持燃燒，下層的蠟燭先熄滅，可以證明CO2的密度比空氣大，D選項能達到實驗目的，符合題意。故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將木炭粉和氧化銅粉末放在試管中加熱：

（1）圖中酒精燈上加一金屬網罩的作用________________。

（2）觀察到加熱的試管里的粉末變____________，反應的化學方程式是___________________。

（3）觀察到澄清石灰水____________，反應的化學方程式是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為硫酸性質的知識歸納，下列表達不正確的是（　�。�

A. 若鹽為BaCl2的溶液，則反應中有白色沉淀生成

B. 若堿為NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，證明兩者發(fā)生了中和反應

C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸與金屬氧化物反應的這一性質，除去鐵銹

D. 若金屬為Mg和Zn，將質量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應，Mg產生的H2多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-G是初中化學常見的物質，己知D.E.F是單質，其它物質均是化合物，其中G能使澄清石灰水變渾濁。反應①中B的質量和化學性質均不改變。

（1）寫出下列物質的化學式C____；F_____.

（2）反應②的基本反應類型是_____.

（3）寫出反應①的化學方程式_____.

（4）在進行反應④之前還需要進行的實驗操作是______.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答：

（1）寫出標號儀器的名稱：______,______。

（2）若用裝置B制氧氣,反應的文字表達式是______；用B制取氧氣比用A制取氧氣具有的優(yōu)點是______（寫一條即可）。用______收集氧氣時,驗滿的方法是將帶火星的木條放在______,復燃,則滿。研究顯示：氧氣的體積分數大于時就可使帶火星的木條復燃。因此,氧氣驗滿用帶火星的木條復燃的方法______（填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好用______集氣法。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______填字母序號,下同,反應的文字表達式是______,收集裝置是______。

（4）乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選______,收集裝置選______。

（5）若用圖F的多功能瓶收集乙炔,正確的操作是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）若選用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口棉花團的作用是___________，試管中發(fā)生反應的化學方程式為_________，若用裝置C收集二氧化碳，驗滿的方法是________。

（2）在實驗室里，若選用B裝置制取氧氣，必須注意_________，反應的化學方程式為______。

（3）圖D是一種有洗氣、貯氣等多種用途的裝置，當用排水法收集氫氣時，具體的操作方法是______；當用此裝置收集二氧化碳時，則氣體應從_______（填“a”或“b”）端通入。

（4）現選用B裝置制取二氧化碳氣體，先向錐形瓶中加入12.5g石灰石，再通過長頸漏斗向其中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質不參加反應），稱量固液混合物的質量為108.1g，請計算該石灰石中碳酸鈣的質量分數。________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中表示中學幾種常見的物質在一定條件下可以轉化，A是石灰石的主要成分，E、G為黑色的粉末，C為無色液體，H為紫紅色固體．（部分條件省略）

（1）寫出下列物質的化學式：A______C______D______E______F______

（2）寫出CO2和E反應的化學反應方程式：______，該反應為______（選填：“吸熱反應”或“放熱反應”）

（3）寫出F和G的化學反應方程式：______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依據下圖進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：

①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a，b中均無明顯現象；

②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現象，b中紅磷燃燒。

（1）實驗過程中，通入氮氣的目的是_____。

（2）實驗過程②中，對比a，b中的實驗現象，可知可燃物燃燒的條件之一是_____。

（3）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現象是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】尿素[CO(NH2)2]是農村常用的化肥，請按要求進行計算。

（1）尿素的相對分子質量為__________。

（2）尿素中碳、氮元素的質量比為__________。

（3）尿素中氮元素的質量分數為__________。（計算結果保留至）

（4）現有尿素和硝酸銨的混合物，已知其中氮元素的質量分數為。則混合物中尿素與硝酸銨的質量比為__________，混合物中氫元素的質量分數為_________。

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