A. | 用二氧化碳滅火 | B. | 用澄清石灰水檢驗二氧化碳 | ||
C. | 用二氧化碳配制碳酸飲料 | D. | 用干冰進(jìn)行人工降雨 |
分析 解答的關(guān)鍵是弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,再抓住物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系.
解答 解:A、二氧化碳用于滅是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,主要與它的化學(xué)質(zhì)有關(guān),故錯誤;
B、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯誤;
C、二氧化碳可以用來生產(chǎn)碳酸型飲料二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸屬于化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì);故錯誤;
D、干冰用作人工降雨是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
故選D.
點評 本題考查的是二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)在實際中的應(yīng)用.要求平時注意了解生活中的化學(xué)知識,理論聯(lián)系實際,提高利用化學(xué)知識解決實際問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的Zn、Fe分別于足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng) | |
B. | 向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH | |
C. | 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | |
D. | 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c | |
B. | t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水) | |
C. | t1℃時a、c二種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸煮不能破壞黃曲霉毒素毒性 | |
B. | 每個分子中含有6個H2O | |
C. | 每1個分子由35個原子構(gòu)成 | |
D. | 該黃曲霉毒素中C、H、O三種元素質(zhì)量比為17:1:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺少碘元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 | |
B. | 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果 | |
C. | 空氣中二氧化碳濃度越大其毒性越強(qiáng) | |
D. | 木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 11.5 | 11.5 | 23 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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