年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U型管的液面未發(fā)生變化,
該物質(zhì)是( )
A、氫氧化鈉固體
B、濃硫酸
C、硝酸銨晶體 D、氯化鈉晶體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首。
(1)據(jù)此推斷X是 (填選項(xiàng)字母)。
A.鈦 B.鐵 C.鋁 D.銅
(2)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
(3)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):
①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量;
②測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案 (填“一定”
或“不一定”)能準(zhǔn)確測出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是
。
不改變裝置和藥品,你還可以通過測定哪些數(shù)據(jù),再通過計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
。
從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首。
(1)據(jù)此推斷X是 (填選項(xiàng)字母)。
A.鈦 B.鐵 C.鋁 D.銅
(2)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是
(用化學(xué)方程式表示)。
(3)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):
①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量;
②測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案 (填“一定”或“不一定”)能準(zhǔn)確測出礦物中X2O3的質(zhì)量
分?jǐn)?shù),理由是
。
不改變裝置和藥品,你還可以通過測定哪些數(shù)據(jù),再通過計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
。
從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( )
用水澆灌莊稼 不銹鋼用于制餐具 氧氣用于植物光合作用 用熟石灰改良酸性土壤
A B C D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com