16．鈾235（其原子核內(nèi)有92個質(zhì)子，相對原子質(zhì)量為235）是核電站的主要燃料．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該原子的核電荷數(shù)為92B．該原子核內(nèi)有51個中子
C．該原子核外有143個電子D．鈾屬于非金屬元素

分析 根據(jù)原子中核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)及核外電子數(shù)相等，相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和計算即可．

解答 解：已知鈾的相對原子質(zhì)量為235，核內(nèi)有92個質(zhì)子．
A、根據(jù)核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等可知，鈾的核電荷數(shù)為92，故說法正確；
B、由于相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，則可知原子核內(nèi)中子數(shù)為235-92=143，故說法錯誤；
C、根據(jù)核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等可知，鈾的核外電子數(shù)為92，故說法錯誤；
D、由鈾的名稱可知，鈾屬于金屬元素，故說法錯誤；
故選：A．

點評 主要考查了原子的構(gòu)成和相對原子質(zhì)量的計算方法．要熟悉原子的結(jié)構(gòu)中質(zhì)子，中子，電子之間的關(guān)系．相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．冰川融化B．海水曬鹽C．酸雨形成D．濁液過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學習化學應掌握的重要方法，下列說法錯誤的是（　　）
A．從微觀上看，物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成
B．化學變化的微觀實質(zhì)是分子的破裂和原子的重組
C．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同
D．酸有一些相似的化學性質(zhì)，是因為在不同的酸溶液都具有酸根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中正確的是（　�。�
A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管
C．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱
D．一氧化碳還原氧化鐵實驗結(jié)束時，先停止通一氧化碳，過段時間后停止加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖1A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）裝置圖中儀器a的名稱為水槽．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，寫出反應的化學方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，
如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應從b 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是可控制反應速率．
（4）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）
比較項目排水法向上排空氣法

收集方法可行性分析		因為CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率，所以可用排水法收集．
因為二氧化碳的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集．

收集過程分析
用排水法收集CO2，集滿現(xiàn)象是：
集氣瓶口有大氣泡冒出		“驗滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定．即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡
向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩先渾濁后變澄清所需時間較短先渾濁后變澄清所需時間較長

由上述實驗可得結(jié)論		與排空氣法相比，排水法的優(yōu)點是：
用排水法收集的二氧化碳更純凈，現(xiàn)象更明顯
（5）查閱資料可知：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應，但可以與無色硝酸溶液反應，其化學方程式為Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
反應生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．可用圖2所示裝置進行實驗，請回答：
①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到若干燥管內(nèi)的液（水）面比燒杯內(nèi)的液（水）面低，且過一段時間后干燥管內(nèi)的液（水）面保持不變，則表明該裝置的
氣密性良好．
②打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是：干燥管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體，銅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片溶解，溶液由無色變成藍色，干燥管內(nèi)液面下降，反應停止．
③上述實驗完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是除去二氧化氮氣體，防止污染環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．實驗室用大理石和鹽酸制備CO2．下列措施可使反應速率加快的是（　�。�
A．降低反應溫度B．用稀硫酸代替鹽酸
C．粉碎大理石D．加水稀釋鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．下列實驗方案不合理的是（　　）
A．用濃氨水、酚酞試液、水及燒杯檢驗微粒在不斷運動
B．用植物的花瓣制作指示劑，檢驗溶液的酸堿性
C．用氯化鋇溶液鑒別硝酸銀和硫酸鈉兩種溶液
D．用燃燒的木條伸入集氣瓶中檢驗CO2是否集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種．
（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H2．
（2）將一種堿溶液Ca（OH）2（填化學式）倒入B瓶中，振蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．對于下列說法，有關(guān)微觀解釋正確的是（　�。�
A．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學性質(zhì)
B．化學反應過程的實質(zhì)是分子破裂原子，原子重新組合的過程
C．將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為水分子體積變大
D．花香四溢主要是因為分子間有間隔

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