【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。

（1）若A為較活潑的金屬，C為氣體單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）若A是沼氣的主要成分，C為水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）若A為藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液，生成的C是紅色物質(zhì)，則B可能是_____，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_____。

【答案】Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（合理即可） CH4+2O2CO2+2H2O 鐵（合理即可） 在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅的前面

【解析】

（1）若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，則該反應(yīng)是較活潑金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；如：Zn+2HCl=ZnCl2+H2個(gè)（合理即可）。

（2）若A是沼氣的主要成分甲烷，C為水，該反應(yīng)為甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2CO2+2H2O。

（3）若A為藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液，則A為硫酸銅溶液，生成的C是紅色物質(zhì)銅單質(zhì)，則B可能是排在氫前面的金屬，例如鐵，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅的前面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水的存在__________。。

（2）4.6g該物質(zhì)完全燃燒生成8.8 g二氧化碳和3.6 g水，該物質(zhì)的由哪些元素組成__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用草酸嘗式為H2C2O4和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其反應(yīng)方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。如圖是制備CO，再用CO還原氧化銅并檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）從安全角度講，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先加熱_____________（填“A”或“B”）；

（2）寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（3）為了檢驗(yàn)B處生成的氣體，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____________；

（4）從環(huán)保的角度講，該裝置存在的缺陷是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_______，G__________，H___________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式并寫出基本反應(yīng)類型：

①B→F__________屬于_______反應(yīng)，

②C→B__________屬于_______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因_____。

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂?/span>_____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年2月《自然》雜志上發(fā)表了一項(xiàng)新研究，展示了一種全新的加工木材的方法（如圖），把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木質(zhì)素，接著在100℃以上的高溫中進(jìn)行機(jī)械壓縮制成致密木材。

（1）致密木材是由天然木材加工而成的，其密度為天然木材的3倍。充分壓縮后木材的厚度減小到原天然木材的20%，壓縮過程主要是________變化。從微觀角度厚度減小的主要原因是分子__（選填“體積”、“質(zhì)量”或“間隔”）減小。

（2）致密木材的硬度、拉伸強(qiáng)度都很大，為天然木材的10倍左右，甚至超過了部分金屬。致密木材的拉伸強(qiáng)度和纖維素有關(guān)。纖維素的化學(xué)式為(C12H10O5)n，三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與n值______（填“是”或“否”）有關(guān)，其中三種元素的質(zhì)量比是C:H:O=________________。

（3）與其他材料相比，致密木材的優(yōu)點(diǎn)是________。

A.加工過程中沒有任何污染

B.可代替部分金屬材料，具有廣闊的應(yīng)用前景

C.原料來源豐富，能通過無限制砍伐樹木加工制成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】菏澤高鐵站位于京九高鐵、魯南高鐵兩條高鐵線路交匯處，是菏澤綜合交通樞紐的重要組成部分。

（1）高鐵在建造時(shí)使用了大量的新材料，下列屬于金屬材料的是_____（填序號(hào)）

A 生產(chǎn)高鐵車頭的玻璃鋼

B 制造高鐵車身的鎂鋁合金

C 制造軌道枕木的聚氨酯材料

D 建筑高鐵路基的鋼筋混凝土

（2）高鐵剎車自動(dòng)盤使用合金鍛鋼制造，主要利用該合金，耐高溫_____等特性。

（3）在高鐵站的建設(shè)中使用了大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應(yīng)冶煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（4）高鐵軌道焊接時(shí)反應(yīng)物是鋁和氧化鐵，發(fā)生的是置換反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器A的名稱是____________，儀器B的名稱是____________。

（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（4）如圖是利用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是：______________；集氣瓶中的溶液用于檢驗(yàn)和除去產(chǎn)生的CO2，請(qǐng)把虛框中的圖補(bǔ)充完整_____________；該實(shí)驗(yàn)處理尾氣的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草甘膦( C3H8NO5P)是全球使用最廣泛的除草劑之一，具有酸性。下列說法正確的是(　　)

A. 草甘膦由18個(gè)原子構(gòu)成B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為8：5

C. 草甘膦溶液可長(zhǎng)期貯存在鐵質(zhì)容器中D. 該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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