16.某化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)有許多金屬的鹽對(duì)過(guò)氧化氫分解具有催化作用,為比較FeCl3和CuSO4兩種鹽對(duì)H2O2分解的催化效果,他們分成甲、乙兩組,分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).(設(shè)兩種鹽溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)圖一可通過(guò)觀察 試管里的液體產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將藥品CuSO4改為CuCl2更為合理,理由是控制陰離子相同,排除陰離子的干擾.
(3)利用圖二實(shí)驗(yàn)要求裝置氣密性良好,把A開關(guān)打開使液面高于下端,將注射器栓塞向左推動(dòng)時(shí),若裝置氣密性良好,看到的現(xiàn)象是分液漏斗的管口末端會(huì)形成一段水柱.
(4)注射器除了像實(shí)驗(yàn)中可以用來(lái)代替集氣瓶收集氣體之外,在不同的實(shí)驗(yàn)中通常還可代替量筒等儀器.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物書寫化學(xué)方程式:
(2)控制某些變量相同,可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論;
(3)根據(jù)大氣壓內(nèi)外相等來(lái)檢驗(yàn)裝置的氣密性,從而可以得出本題答案
(4)注射器有刻度,同時(shí)能夠控制滴加液體的速度,故可以代替相關(guān)的儀器來(lái)使用

解答 解:(1)過(guò)氧化氫溶液在催化劑的作用下生成氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)為了控制陰離子相同,排除陰離子的干擾,所以將藥品CuSO4改為CuCl2更為合理,故本題答案為:控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
(3)將注射器活塞向左推動(dòng),若裝置氣密性良好,則會(huì)使分液漏斗中的液柱上升,故本題答案為:分液漏斗的管口末端會(huì)形成一段水柱
(4)注射器有刻度,能夠測(cè)量液體的體積,所以可以充當(dāng)量筒,量杯等儀器,故本題答案為:量筒

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫、判斷儀器的名稱、檢驗(yàn)裝置的氣密性及其正確判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面的內(nèi)容,熟記化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑,能夠用控制變量法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖a 是銫元素在元素周期表中的信息,圖b 是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C 為元素周期表的一部分,X、Y、Z 代表三種不同元素.
(1)由圖a 可知,銫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為132.9;
(2)圖b 方框內(nèi)的數(shù)字是;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為Al3+
(3)有關(guān)圖C 的說(shuō)法,正確的是A(填序號(hào)).
A.原子序數(shù):Z>Y   B.核外電子數(shù):X=Y   C.Y 和Z 同處于第二周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的組成的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等物質(zhì)組成的混合物
B.甲烷屬于有機(jī)物
C.鋼鐵和鋁合金都是合成材料
D.化石燃料都含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成.下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的敘述不正確的是( 。
A.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子體積很小
B.α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn),極少數(shù)α粒子反彈回來(lái)說(shuō)明原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.花香四溢、美酒飄香、濕衣服晾干等現(xiàn)象都能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)
D.氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,都易失去電子形成陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.按下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
干燥O2
C.
檢驗(yàn)CO2
D.
收集并儲(chǔ)存H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.
氮?dú)庾鼋饘俸附拥谋Wo(hù)氣
B.
自制“葉脈書簽”
C.
干冰升華
D.
蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、過(guò)氧化氫溶液及圖1儀器:

(1)儀器③的名稱是集氣瓶,用途是用于收集或貯存少量氣體
(2)利用上述藥品和儀器能制取某種氣體,所選上述儀器應(yīng)為2348(填序號(hào));制取該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,并將制取該氣體的收集裝置圖畫在圖2方框內(nèi).
(3)若要制取干燥的上述氣體,可將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
(4)若要補(bǔ)充一種藥品二氧化錳,利用所給儀器還可以制取另一種氣體,制取該氣體時(shí),發(fā)生裝置中先加入的藥品是二氧化錳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型.
①碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;化合反應(yīng)
②加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)目前市場(chǎng)上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳?xì)怏w.打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái).這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān),具體其相應(yīng)的規(guī)律是氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減。攘似螅3(huì)打嗝,這說(shuō)明氣體的溶解度還與溫度有關(guān),具體其相應(yīng)的規(guī)律是氣體的溶解度隨溫度的升高而減小.
(2)在炎熱的夏季,尤其在快要下雨的陰天,水中的魚兒總會(huì)浮出水面呼吸,這是因?yàn)檠谉岬南募荆绕湓诳煲掠甑年幪欤瑲鉁馗,?dǎo)致水中含氧量不足.

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