5.化學(xué)就在我們身邊,在日常生活中,許多應(yīng)用與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)將以下物質(zhì)按要求填入空格中(填編號(hào)):
①食鹽  ②鈦合金  ③金剛石  ④熟石灰 ⑤食醋
(1)天然存在的最硬的物質(zhì),可用于切割玻璃的是③;
(2)廚房中常備,可用作調(diào)味劑的是①;
(3)可用于制造人造骨骼的是②;
(4)農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的是④;
(5)可用于除去熱水瓶中水垢的是⑤.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷回答有關(guān)的問題.

解答 解:(1)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于切割玻璃;
(2)食鹽有咸味,在廚房中常備,可用作調(diào)味劑;
(3)鈦合金與人體具有很好的相容性,可用于制造人造骨骼;
(4)熟石灰顯堿性,價(jià)格低廉,農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤;
(5)醋酸能與碳酸鈣、氫氧化鎂等反應(yīng),可用于除去熱水瓶中水垢.
故答為:(1)③;(2)①;(3)②;(4)④;(5)⑤.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于與生產(chǎn)、生活相關(guān)的題目,同學(xué)們普遍在這方面的答分不高,但這方面的知識(shí)課本上都有,所以這需要同學(xué)們多注重課本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球.
(1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來(lái)水).
(2)自來(lái)水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求.
①若自來(lái)水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水.可用來(lái)區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水.生活中使硬水軟化的常用方法是加熱煮沸
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過蒸餾(填分離方法)自來(lái)水制。
③在研究水的組成時(shí),先將水電解(裝置如圖1所示),再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物.經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是水由氫氧兩種元素組成.

(3)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水,該反應(yīng)的過程可用如圖2的圖示描述.上述變化的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;你從圖中還可以看出的信息是原子是化學(xué)變化中的最小粒子(答一條即可)
(4)愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.
下列措施中,有助于防治水體污染的是C(填字母序號(hào)).
A.使用節(jié)水龍頭            B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放  D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.今天午餐小明吃了:米飯、牛肉、蛋湯、酸奶、魚.為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為他最好還要吃( 。
A.羊肉B.雞肉C.青菜D.牛奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.隨著日本福島核電站放射性碘泄露,碘這種元素被人們所認(rèn)知,如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52%
B.碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子
C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.能將BaCl2、Na2CO3、NaOH三種溶液一次性鑒別開的試劑是( 。
A.稀H2SO4B.石蕊試液C.CaCl2溶液D.酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.石灰石是我縣主要的礦產(chǎn)之一,某學(xué)習(xí)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)厮a(chǎn)石灰石的純度,取12.5g是護(hù)士樣品(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不溶于水,頁(yè)不與稀鹽酸反應(yīng)),放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.1g,試求:
(1)生成的CO2的質(zhì)量.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.請(qǐng)利用物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)選擇簡(jiǎn)單方法對(duì)下列常見的物質(zhì)鑒別(寫出鑒別依據(jù)即可)
(1)鐵絲與銅絲:顏色(2)白酒與白醋:氣味
(3)碘酒和酒精:顏色(4)食鹽與白糖味道.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)表達(dá)式
CO2二氧化碳     CuSO4硫酸銅氫氧化鈉NaOH         硅Si.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.配平和完成下列化學(xué)方程式:
(1)□P+□FeO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$□P2O5+□Fe
(2)□Fe(紅熱)+□H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe3O4+□H2
(3)□N2+□H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$□NH3
(4)□Al+□Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe+□Al2O3
(5)□NH3+□Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□N2+□HCl
(6)□C2H2+□O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$□CO2+□H2O.

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