研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急!爸袊尽钡闹饕牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅,工業(yè)上用SiO2+2C Si+2CO↑來制取粗硅,下列說法正確的是
A. 生成CO的原因是O2不足 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多 D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方案不能達(dá)到目的是( 。
A. 提純:用降溫結(jié)晶的方法提純含少量NaCl的KNO3
B. 除雜:粗鹽溶水過濾,能除其所有雜質(zhì)
C. 驗證:在燃著蠟燭火焰上方罩上冷而干燥燒杯,杯壁水珠產(chǎn)生,證明石蠟含氫元素
D. 鑒別:用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉,下列方法可行的是( )
A. 加入適量石灰水 B. 加入適量的鹽酸
C. 加水溶解、過濾 D. 加入適量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗室有瓶過了保質(zhì)期的淡黃色固體藥品,標(biāo)簽上名稱為“過氧化鈉(Na2O2)”。某研究小組在老師指導(dǎo)下對其成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究。
(查閱資料)(1)過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中產(chǎn)生氧氣。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)常溫、常壓下O2的密度為1.3g/L。
(分析猜想)
(1)該小組同學(xué)認(rèn)為,不做實驗,就可以判斷該物質(zhì)中一定含Na2O2,理由是_____。
(2)進(jìn)一步對固體成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH兩種物質(zhì);Ⅲ.含有_____兩種物質(zhì)質(zhì);Ⅳ.含有_____三種物質(zhì)。
(實驗探究)
按如圖的所示連接好裝置。用電子天平秤取2.00g樣品于干燥的裝置中,分液漏斗中添加一定量的蒸餾水。
(3)打開分液漏斗活塞,將水滴加到錐形瓶中。反應(yīng)完全后無固體剩余,注射器中收集到80mL氣體,說明樣品中含有_____gNa2O2 (結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位,下同)。
(4)向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,說明反應(yīng)后溶液顯_____(選填“酸性”或“堿性”),小明認(rèn)為原固樣品體樣品中一定含有氫氧化鈉,你認(rèn)為他的觀點_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____。
(5)繼續(xù)向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置,上層清液紅色不褪,根據(jù)實驗可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(6)將錐形瓶中混合物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥等,稱得固體質(zhì)量為1.97g。
(得出結(jié)論)
通過以上實驗得出猜想_____成立。氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。
(反思與提高)
過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
已知某酒精溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A. 23% B. 46% C. 54% D. 75%
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會快速鼓起,其原因是( )
A. 分子的體積變大 B. 分子分解變成了原子
C. 分子的間隔變大 D. 分子由靜止變?yōu)檫\動
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究.
產(chǎn)品原理:該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品﹣﹣純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.
生產(chǎn)原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;后分離出NaHCO3,加熱制得純堿.
生產(chǎn)流程:
相關(guān)資料:
(1)NH4Cl NH3↑+HCl↑
(2)已知20℃時有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質(zhì) | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
問題討論:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名稱為_____.反應(yīng)①中發(fā)生了兩個反應(yīng),寫出其中一個化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)①加適量的鹽酸,適量是指_____.
(2)檢驗揮發(fā)性氣體C的方法_____.
(3)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是_____(填序號).
A揮發(fā)性氣體C; B溶液D; C氫氧化鎂;D化肥NH4Cl
組成確定:
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)_____(寫化學(xué)式).
含量測定:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
固體混合物溶液質(zhì)量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
加入CaCl2溶液質(zhì)量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的質(zhì)量 | 4g | m | 10g | 10g |
稱取該純堿樣品44g固體混合物,加水配成400g溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據(jù)見表:
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算:
(1)m=_____g;
(2)在實驗三中,完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求寫計算過程,結(jié)果保留0.1%)
總結(jié)反思:
請通過計算并結(jié)合下表判斷此純堿樣品等級為_____品,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減。
工業(yè)純堿標(biāo)準(zhǔn):(Na2CO3% ) | |||
優(yōu)等品 | 一等品 | 合格品 | 次品 |
≥95 | ≥80 | ≥75 | ≤40 |
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省湖州市吳興區(qū)六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一定溫度下,某溶液a克,含溶質(zhì)b克,溶劑c克,有關(guān)此溶液下列關(guān)系不正確的是( 。
A. b=a﹣c
B. 若蒸發(fā)的溶劑,則析出晶體的質(zhì)量為
C. 溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
D. 在此溫度下,溶質(zhì)的溶解度可能為×100克
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)標(biāo)號①、②的儀器名稱:①_____,②_____;
(2)實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號),寫出用大理石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達(dá)式_____;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是_____(填寫裝置序號)。
(3)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時,做了如圖G所示的實驗:向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是_____。
(4)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是_____(答出一點即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。
(5)實驗室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣時,裝置B、C均可用作發(fā)生裝置,相對于裝置B來說,裝置C具有_____的優(yōu)點,圖中可供選用的收集裝置有_____(填序號)。
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