下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是(  )。

A.氧氣有氧化性                 B.酒精有可燃性

C.濃鹽酸有揮發(fā)性               D.濃硫酸有腐蝕性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑ ),試計(jì)算:

(1)生成二氧化碳質(zhì)量是______g;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某化合物的化學(xué)式為Na2BeO2,則鈹元素(Be)的化合價(jià)為

   A.+l            B.+2             C.+3             D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在H、C、O、N四種元素中,選擇一種或若干種用化學(xué)式填寫下列空格:

(1)可用于滅火的氣體________________;(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____________;

(3)一種可再生的液體燃料____________;(4)能支持動(dòng)植物呼吸的一種單質(zhì)___________。

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

A            B             C            D        E        F

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a               ;b              

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同);用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較干燥的氧氣,所選用的裝置組合是           ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為                      ,判斷O2已收集滿的方法是                               。此套裝置還能制取           氣體,檢驗(yàn)該氣體應(yīng)該用                               

    (3)某同學(xué)用A裝置制取并收集O2的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

     ①檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

     ②向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

     ③將藥品平鋪于試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;

     ④點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

     ⑤氣體收集完畢,從水中取出集氣瓶,再用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,并正放在桌面上;

     ⑥先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;

    上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是             。(填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))

(4)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做“萬(wàn)能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察下列(F~K)各個(gè)裝置的特點(diǎn)后回答問(wèn)題:

       F               G                    H                  K

①實(shí)驗(yàn)室若用 F 裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從          口進(jìn)入(填導(dǎo)管口字母)。

②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用          裝置。

③若要除去CO中的少量CO2,同時(shí)用該瓶收集較純凈的CO,應(yīng)選用       裝置。

④若要用G裝置觀察氧氣通入的速率,則氧氣應(yīng)從         端通入(填導(dǎo)管口字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)和我們的生活息息相關(guān),化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量。請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:

(1)用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹________________。

(2)生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜________________________,該反應(yīng)的基本類型是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)該工藝流程中,甲烷的作用是________,冶煉出的鐵水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理________________。(寫一個(gè))

(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


制造下列物品應(yīng)該用熱固性塑料的是(    )

A.炒菜用的鐵鍋手柄                B.食品包裝袋

C.雨衣                            D.塑料盆、塑料桶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活現(xiàn)象,屬于物理變化的是(    )

A.牛奶變酸         B.香水揮發(fā)        C.光合作用      D.糯米釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案