7.高爐煉鐵的主要原料是赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)、焦炭、空氣等,主要反應(yīng)流程如圖所示:
[焦炭]$\stackrel{反應(yīng)(a)}{→}$[二氧化碳]$\stackrel{反應(yīng)(b)}{→}$[一氧化碳]$\stackrel{反應(yīng)(c)}{→}$[鐵]
寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)反應(yīng)(a)C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2
(2)反應(yīng)(b)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)反應(yīng)(c)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)用如圖所示裝置模擬反應(yīng)(c),已知反應(yīng)前赤鐵礦的質(zhì)量為10g,反應(yīng)一段時(shí)間后固體質(zhì)量變?yōu)?.4g,求參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為2.8g.
(5)尾氣應(yīng)怎樣處理:點(diǎn)燃.

分析 高爐煉鐵的高爐中發(fā)生一系列化學(xué)變化,首先焦炭與空氣中的氧氣生成二氧化碳,然后生成的二氧化碳繼續(xù)與焦炭反應(yīng)生成氣體還原劑一氧化碳,接下來(lái)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,從而冶煉得到生鐵.
已知反應(yīng)前赤鐵礦的質(zhì)量為10g,反應(yīng)一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為8.4g,可結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式利用差量法進(jìn)行分析解答;
根據(jù)根據(jù)一氧化碳有毒和能燃燒的性質(zhì)考慮尾氣處理;

解答 解:(1)焦炭為單質(zhì)碳,在高溫條件下與空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;故答案為:C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2
(2)二氧化碳在高溫條件下,與焦炭繼續(xù)發(fā)生化合反應(yīng)生成具有還原性的氣體一氧化碳;故答案為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)一氧化碳在高溫條件下,與赤鐵礦石中的氧化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成鐵和二氧化碳;故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)解:參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為x,
固體減少的質(zhì)量是10g-8.4g=1.6g
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2    差量    
84   160      112          48
x                 10g-8.4g=1.6g
則$\frac{84}{x}=\frac{48}{1.6g}$,解得x=2.8g
答:參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為2.8g.
(4)根據(jù)根據(jù)一氧化碳有毒和能燃燒的性質(zhì)考慮尾氣處理;所以點(diǎn)燃尾氣生成二氧化碳,排到空氣中;
故答案為:
(1)C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2;(2)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(4)2.8.(5)點(diǎn)燃.

點(diǎn)評(píng) 高爐煉鐵是利用焦炭先后與氧氣、二氧化碳反應(yīng)形成氣體還原劑一氧化碳,然后利用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵和二氧化碳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.科學(xué)課上,小明已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)酸、堿、鹽的內(nèi)容,但有一個(gè)問(wèn)題還困擾著小明同學(xué),蘋(píng)果到底是酸性物質(zhì)還是堿性物質(zhì)昵?爸爸認(rèn)為:蘋(píng)果寓含蘋(píng)果酸,肯定是酸性物質(zhì);媽媽認(rèn)為:蘋(píng)果是堿性物質(zhì),多吃蘋(píng)果對(duì)身體有好處.為弄清楚這個(gè)問(wèn)題,小明進(jìn)行了課外自主學(xué)習(xí)和探究.
[查閱資料]①在營(yíng)養(yǎng)學(xué)中,食晶的酸堿性分為“食品的口味酸堿性”和“食品的生理酸堿性”
(指食品被身體吸收后的酸堿性)
②多食用生理堿性食品,對(duì)維持人體體液的酸堿平衡有好處
③可以利用灼燒的方法來(lái)判斷食品的生理酸堿性
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]①測(cè)定蘋(píng)果的口味酸堿性:取蘋(píng)果20克,榨汁,取濾液測(cè)得pH<7.
②測(cè)定蘋(píng)果的生理酸堿性:另取蘋(píng)果20克,切碎,放入坩堝內(nèi),加強(qiáng)熱至質(zhì)量不再變化,將殘?jiān)蒙倭克芙猓V液測(cè)得pH>7.
[初步認(rèn)識(shí)]蘋(píng)果是口味“酸性”,生理“堿性”的食品,常食用蘋(píng)果對(duì)健康有利.
[繼續(xù)探究]小明對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果感到很驚訝,他猜想:食品的口味酸堿性與生理酸堿性是否正好相反?又選了一些常見(jiàn)食晶用上述方法繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表,收集存關(guān)數(shù)據(jù).
[反思與分享]實(shí)驗(yàn)中,欲比較幾種食品的生理酸堿性強(qiáng)弱,必須控制實(shí)驗(yàn)條件.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)淪]實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,呈生理堿性的食品有:檸檬、四季豆、菠菜、香蕉、海帶等;呈生理酸性的食品有:豬肉、雞肉、蛋黃、鯉魚(yú)、花生等.有些物質(zhì)口味酸堿性與生理酸堿性正好相反.
(1)若大致測(cè)定某溶液是酸性還是堿性的,下列可采用的是①②③(填序號(hào))
①酚酞試液    ②pH試紙    ③石蕊試紙
(2)根據(jù)小明繼續(xù)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你認(rèn)為下列必測(cè)的項(xiàng)目是AEF(填序號(hào)),是必須在實(shí)驗(yàn)記錄表中出現(xiàn)的欄目.
A.食品名稱    B.加熱時(shí)間      C.殘?jiān)|(zhì)量
D.坩堝質(zhì)量    E.口味酸堿性    F.生理酸堿性
(3)若要比較香蕉和蛋黃這兩種食品的生理酸堿性強(qiáng)弱,你認(rèn)為必須控制的實(shí)驗(yàn)條件之所取得樣品質(zhì)量及水量必須相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鵬鵬在家生煤火爐,下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋不合理的是( 。
A.劈柴引火-使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)B.扇子扇風(fēng)-為燃料提供足夠的氧氣
C.藍(lán)色火焰-一氧化碳在燃燒D.放一壺水-防止煤氣中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液.
【假設(shè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr>Al>Cu        ②Al>Cr>Cu    ③Al>Cu>Cr
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液
變藍(lán)色.
無(wú)現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
 結(jié)論[鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
原假設(shè)中正確的是②.(填序號(hào))
【問(wèn)題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物(或污物).
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是Al、Cr都能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng).
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu(合理答案均即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列對(duì)海鮮的處理方法不正確的是( 。
A.活海鮮中通O2B.制成干貨C.用甲醛浸泡保鮮D.冷凍

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.人們的日常生活離不開(kāi)金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素的原子形成的離子符號(hào)Al3+該金屬抗腐蝕性強(qiáng)的原因鋁與氧氣反應(yīng)生成的致密的氧化鋁薄膜,能覆蓋在鋁表面,從而保護(hù)里層的鋁不再與氧氣反應(yīng)
(2)奧運(yùn)場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”使用了大量的鋼鐵.鋼鐵與氧氣和水直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹.
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵反應(yīng)的原理,回答下列問(wèn)題.

a處可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏;b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是防止CO排放到空氣中,污染空氣.先通CO后加熱的目的是排盡裝置中的空氣,防止爆炸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)方程式是重要的“化學(xué)語(yǔ)言”,下列化學(xué)方程式與文字表述均正確的是( 。
A.用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O
B.白磷自燃:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
C.電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2
D.實(shí)驗(yàn)室制備H2:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間
B.火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C.室內(nèi)失火不能打開(kāi)門(mén)窗,是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)加快使燃燒更劇烈
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)閹ё吡讼灎T周圍的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.蔗糖溶解B.干冰升華C.食物腐敗變質(zhì)D.木材做成桌椅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案