Question

7．根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標號為①的儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，該反應的文字表迖式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，他應選擇上述裝置中的A和E（填字母）進行組裝．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應該選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）
（4）用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，據(jù)此確定發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度及溶解性，進行分析解答．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，屬于固液常溫型，進行分析解答．
（4）根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析解答．

解答 解：（1）標號為①的儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；屬于固體加熱型，應該選用的發(fā)生裝置是A；氧氣不易溶于水，用排水法收集的氣體比較純凈，則收集裝置為E．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，屬于固液常溫型，應該選擇的發(fā)生裝置是B．
（4）用C裝置收集氧氣后，驗滿方法為把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿．
故答案為：（1）長頸漏斗；（2）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A；E；（3）B；（4）把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿．

點評 本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關鍵．