(4分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)人類向大自然提取量最大的金屬是鐵。寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)方程式
(2)錳(Mn)鋼屬于鐵合金,可用于制造鋼軌。取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,浸泡以后燒杯底部剩有固體,該固體中一定含有 。已知錳的金屬活動性強(qiáng)于鋅,如果用實(shí)驗(yàn)比較鐵和錳的金屬活動性強(qiáng)弱,下列所給試劑組能夠達(dá)到目的的是 (填序號)。A.Fe、Mn、40%H2SO4溶液 B.Fe、Mn、MgSO4溶液C. Fe、Mn、ZnSO4溶液 D.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液
(1)3CO+Fe2O3 高溫2Fe+3CO2(2)碳 AC
【解析】
試題分析:(1)一氧化碳可將氧化鐵還原為鐵單質(zhì),同時(shí)會生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3 高溫2Fe+3CO2
(2)鐵的合金中含有碳雜質(zhì),不與酸反應(yīng)。所以在燒杯底部的剩余固體為碳。
(3)A.已知Mn的活動性強(qiáng)于Zn,所以Fe與Mn均可與40%H2SO4溶液反應(yīng)置換反應(yīng)生成氫氣,但由于錳的活動性更強(qiáng),所以反應(yīng)速度更快。此項(xiàng)正確。B.Fe和Mn的金屬活動性均比Mg弱;所以二者都無法與MgSO4溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。無法判斷二者的金屬活動性強(qiáng)弱。C. Fe的金屬活動性比鋅弱,所以不能所ZnSO4溶液反應(yīng);而Mn的金屬活動性比鋅強(qiáng),可與ZnSO4溶液反應(yīng);可以確定二者的金屬活動性強(qiáng)弱。此項(xiàng)正確。D.Cu的金屬活動性比鐵和錳都弱,無法與FeSO4溶液、MnSO4溶液反應(yīng)。所以無法確定二者的金屬活動性強(qiáng)弱。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選AC項(xiàng)。
考點(diǎn):金屬的冶煉、常見的合金、金屬活動性順序
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
C.證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng) D.探究燃燒的三個(gè)條件
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市B卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì),張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)要求回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是 。
(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是 (填序號)。
A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氫氧化鈉溶液
(4)尾氣的處理方法可以是 。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2,張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀,你推測是 (填物質(zhì)的名稱)的干擾。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
氫氣作為21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一,理由是( )
①燃燒熱值高 ②原料資源豐富 ③儲存和運(yùn)輸時(shí)安全性高 ④燃燒產(chǎn)物無污染
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可以得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%)。某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請你參與計(jì)算:
(1)到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g。NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 是 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸,計(jì)算所取濃硫酸的體積(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))。
(3)進(jìn)行中和測定,向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸,并不斷測定溶液的pH值,當(dāng)pH=7時(shí),消耗稀硫酸160g。通過計(jì)算判斷此時(shí)電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量
C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D.一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯(cuò)誤的是( )
A.碳海綿有吸附作用 B.碳海綿是灰黑色固體
C.碳海綿易溶解于水 D.碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入丙物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③ .
(2)t2℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是 .
(3)鹽堿湖當(dāng)?shù)氐木用,有“冬天撈堿,夏天曬鹽”的結(jié)晶方法,冬天撈到的“堿”,其溶解度曲線與圖中的 相似.
(4)在t1℃時(shí),將15g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解所得溶液質(zhì)量 g.
(5)t1℃時(shí),將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中演技的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧省葫蘆島市)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行了探究。
【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的,作出如下猜想:
猜想一:氫氧化鈉 猜想二:碳酸鈉 猜想三:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)小明取少量白色固體,加水溶解,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。認(rèn)為白色固體中一定含有氫氧化鈉。同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是 。
(2)小紅取少量白色固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明白色固體中一定含有碳酸鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)小玉取少量白色固體,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中滴加硫酸銅溶液,觀察到 ,說明白色固體中含有氫氧化鈉。
【得出結(jié)論】猜想三成立。
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是 。
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