實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是______________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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碳單質(zhì)存在形式有多種，用途各不相同。下圖中體現(xiàn)活性炭用途的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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可用于區(qū)分軟水和硬水的方法是

A. 聞氣味 B. 看顏色 C. 加肥皂水 D. 過濾

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化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用，請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是 （ ）

A. 開發(fā)新的能源 B. 合成新的物質(zhì)

C. 研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 D. 防治環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

【查閱資料】溫度達(dá)到40 ℃時(shí)，白磷便可燃燒。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230 mL，注射器中水的體積為50 mL，該裝置氣密性良好。

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖示連好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

(1)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式____________________________。

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是__________。

(3)待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴出來；②當(dāng)注射器中的水還剩下4 mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是___________________________。

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題

用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是（ ）

A. 使用過量的紅磷

B. 把紅磷改為蠟燭

C. 恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量

D. 不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 周周練 題型：選擇填充題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧

B. 硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

D. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A. 蔗糖 B. 氧氣 C. 銅 D. 生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案