在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有____產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)了異�，F(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案，探究出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因。

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與____有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)？

[查閱資料]①20 ℃時(shí)，100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g；

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是___(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：

A_______ ____

B_______

C________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體（如圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。他們對(duì)此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究。

（大膽猜想）猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：過氧化氫溶液

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是_____。

（設(shè)計(jì)方案）同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

（實(shí)驗(yàn)與事實(shí)）按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃。

（結(jié)論與解釋）

（1）以上事實(shí)證明猜想_____是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____。

（反思與評(píng)價(jià)）（1）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意_____。

（拓展與遷移）根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的合價(jià)為_____價(jià)（已知?dú)湓仫@+1價(jià)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中不能由金屬和稀酸直接反應(yīng)制得的是（    ）

A. MgCl2 B. FeCl3 C. ZnSO4 D. MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲中混有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

B．t3℃時(shí)，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙不變

C．t2℃時(shí)，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞丙

D．t1℃時(shí)，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

環(huán)境保護(hù)是2016年兩會(huì)熱點(diǎn)話題，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化

B．淘汰黃標(biāo)車減少汽車尾氣污染

C．深埋廢舊電池減少重金屬污染

D．使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏昌都地區(qū)貢覺縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

某蔬菜工廠欲配制無土栽培植物營(yíng)養(yǎng)液，所用原料如下：(NH4)3PO4、KCl、NH4NO3、(相對(duì)分子質(zhì)量分別是149、74.5、80)。如圖是1000g植物營(yíng)養(yǎng)液中各種營(yíng)養(yǎng)元素的含量標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出配制1000g該植物營(yíng)養(yǎng)液需要的(NH4)3PO4和NH4NO3的質(zhì)量的計(jì)算式。(NH4)3PO4___。NH4NO3___。

(2)技術(shù)人員為了測(cè)定某次所配制的營(yíng)養(yǎng)液是否符合標(biāo)準(zhǔn)，取400g所配營(yíng)養(yǎng)液放入燒杯中，逐滴加入2%的氯化鋇溶液直到不再產(chǎn)生沉淀為止，將沉淀過濾、洗滌、干燥得0.180g白色固體，請(qǐng)你通過計(jì)算確定該植物營(yíng)養(yǎng)液中磷元素含量是否符合標(biāo)準(zhǔn)_____。[2(NH4)3PO4＋3BaCl2==Ba3(PO4)2↓＋6NH4Cl；Ba3(PO4)2的相對(duì)分子質(zhì)量是601]。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏昌都地區(qū)貢覺縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于置換反應(yīng)的說法正確的是（ ）

A. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

B. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)不會(huì)生成化合物

D. 有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：推斷題

某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究氣體的成分。請(qǐng)用符合題目要求的裝置序號(hào)填空（裝置可以重復(fù)使用，除雜試劑均足量）。提示：CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O；無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。

（1）若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置_____。

（2）將氣體依次通過裝置_____，可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。

（3）若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過裝置_____。

（4）將氣體依次通過裝置_____，可一次性確定該氣體的成分。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，將少量液體滴加到廣口瓶?jī)?nèi)，觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體和固體的組合，符合題意的是（　�。�

①

②

③

④

液體

過氧化氫溶液

水

水

水

固體

二氧化錳

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A. ①③ B. ①② C. ①③④ D. ②③④

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