下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(O2)的說法錯(cuò)誤的是 。

A.裝置①可用于高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣(O2)

B.裝置②可用于過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣(O2)

C.裝置③可用于收集氧氣(O2)

D.裝置④可用于收集氧氣(O2)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第28課時(shí) 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式（1）同步練 題型：填空題

下列化學(xué)方程式中

①

②

③

④

⑤

⑥

（1）不符合客觀事實(shí)的有____________；

（2）化學(xué)式正確但未配平的有 ______________ ；

（3）未注明反應(yīng)條件或條件有誤的有____________；

（4）氣體符號(hào)使用不當(dāng)或有遺漏的有____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氧化物中，通常情況下既不與酸反應(yīng)，又不與堿反應(yīng)的是（ ）

A.CO2

B.CO

C.CaO

D.CuO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第37課時(shí) 課題1 燃燒和滅火（1）同步練 題型：單選題

依據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)過程：

①通入 N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b 中均無明顯現(xiàn)象；

②改通 O2 片刻，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a 中紅磷不燃燒，b 中紅磷燃燒。

下列說法錯(cuò)誤的是 。

A.紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.對(duì)比過程① a、b 裝置中的現(xiàn)象，可知可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

C.對(duì)比過程② a、b 裝置中的現(xiàn)象，可知可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

D.對(duì)比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程 b 中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒需要助燃劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第37課時(shí) 課題1 燃燒和滅火（1）同步練 題型：單選題

氫氣（H2）不但能在空氣中燃燒，也能在氯氣（Cl2）中燃燒，下列說法錯(cuò)誤的是 。

A.燃燒都屬于化合反應(yīng)

B.燃燒不一定是氧參加的反應(yīng)

C.氫氣（H2）在空氣中燃燒和在氯氣（Cl2）中燃燒都放熱

D.燃燒都需要可燃物和助燃物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二單元第11課時(shí) 課題 3 制取氧氣（2）同步練 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

(1)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣(O2)時(shí)，應(yīng)選擇的裝置組合為_____(填序號(hào))，該裝置有一不足之處，請(qǐng)你指出來____。

(2)若用排水法收集氧氣(O2)時(shí)，當(dāng)觀察到氣泡_____時(shí)再開始收集，否則收集的氧氣(O2)不純。某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是____。

(3)如果選用 D 收集氧氣(O2)，驗(yàn)滿的方法是_____。

(4)若用氯酸鉀(KClO3)制氧氣(O2)，如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

北關(guān)中學(xué)的同學(xué)用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w還原并測(cè)定某鐵銹樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知鐵銹主要成分為氧化鐵，雜質(zhì)中不含鐵元素）；實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)前稱取5g的鐵銹樣品于丙裝置中，并精確稱量丁、戊、己裝置的質(zhì)量。

提示；堿石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。

根據(jù)上圖試回答：

（1）為防止對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響甲裝置的作用是_____，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換，會(huì)使最終測(cè)定結(jié)果_____（填“偏大”或“偏小”）。

（3）丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，當(dāng)丙裝置中的鐵銹被全部被還原后，測(cè)得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g，戊裝置質(zhì)量增加了1.1g，已裝置質(zhì)量無變化則該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（4）從環(huán)保角度上述實(shí)驗(yàn)裝置在缺陷，改進(jìn)方法為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

A.守恒觀：12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫

B.微粒觀：金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)

C.變化觀：農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化

D.元素觀：組成水和過氧化氫的元素種類相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型：單選題

學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)。下列總結(jié)的化學(xué)知識(shí)有錯(cuò)誤的一組是（　　）

A

安全常識(shí)

B

生活知識(shí)

瓦斯爆炸﹣甲烷引起

假酒中毒﹣甲醇引起

煤氣中毒﹣﹣一氧化碳引起

洗潔精去除油污﹣﹣一乳化作用

鐵生銹﹣﹣緩慢氧化

活性炭凈水﹣﹣吸附作用

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

元素與人體健康

氫氣作高能燃料﹣﹣可燃性

用墨書寫字畫﹣﹣穩(wěn)定性

濃硫酸作干燥劑﹣﹣脫水性

缺鐵﹣﹣貧血

缺鈣﹣﹣骨質(zhì)疏松

缺氟﹣一齲齒

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案