化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具

有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作：

（1）給試管中的藥品加熱，必須先              ，后集中加熱。

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體（如H2）時(shí)，都要先            ，后點(diǎn)燃。

 

【答案】

預(yù)熱 驗(yàn)純

【解析】

試題分析：（1）給試管中的藥品加熱時(shí)，要先均勻加熱，后集中加熱，可防止試管局部受熱過高而造成破裂。

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要先檢驗(yàn)氣體的純度，以防止點(diǎn)燃發(fā)生爆炸。

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究，易燃物和易爆物安全知識(shí)

點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或安全具有十分重要的意義．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的設(shè)計(jì)中，正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

30、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．
將“先”或“后”填在下列實(shí)驗(yàn)的橫線上．
（1）給試管中的藥品加熱，必須
后
集中加熱，
先
預(yù)熱．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，都要
后
裝藥品，
先
檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，以下實(shí)驗(yàn)操作請(qǐng)按先后順序填空（填序號(hào)）：
（1）給試管的藥品加熱時(shí)，先
B
，后
A
．
A．對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱           B．均勻預(yù)熱
（2）實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，先
A
，后
B
．
A．檢查裝置的氣密性            B．加入藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．下列試驗(yàn)操作先后次序中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作．
①給試管中的藥品加熱，必須先
預(yù)熱
預(yù)熱
，后集中加熱．
②用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
將導(dǎo)管從水中拿出來
將導(dǎo)管從水中拿出來
，然后移去酒精燈．
③用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，連接好儀器后，要先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，然后向錐形瓶中裝入藥品．

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同步練習(xí)冊(cè)答案