【題目】綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,小明猜惑:種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳,他設(shè)計了如圖的實驗裝置.打開D裝置中的閥門,水位下降,空氣就會依次進入裝置.

1A裝置的作用是_____

2)如果觀察到_____現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的.

3)請指出D裝置的一個優(yōu)點:_____

【答案】(1)吸收空氣中的二氧化碳,排除干擾

(2)C裝置中的澄清石灰水變渾濁

(3)可以通過控制水流的速度來控制空氣通人的速度;可以收集氣體;防止外界的氣體從右側(cè)進入C 裝置等(答出一點即可)

【解析】

此題主要考查了種子萌發(fā)過程中要產(chǎn)生二氧化碳以及二氧化碳的驗證。A裝置中的濃NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,從而確保C中的二氧化碳是由萌發(fā)的種子產(chǎn)生的,而不是空氣中的。萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,能產(chǎn)生的較多的二氧化碳,從而使澄清石灰水變渾濁。本題較難。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關(guān),請回答下列問題:

1)要鑒別某水樣是硬水還是軟水,加入的試劑是_____。

2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,在其他操作無錯誤的前提下,用量筒量取水時仰視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

3)要加強生態(tài)文明建設(shè),必須推廣清潔能源的使用,國家已經(jīng)在推廣乙醇汽油,寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關(guān)。

(1)膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中,富含糖類的是________(填字母序號,下同),能提供大量蛋白質(zhì)的是________。

 A 饅頭    B 水果     C 魚肉

(2)下列日常生活中的做法,可以減少環(huán)境污染的是________。

A 采用汽車限號行駛

B 分類回收處理垃圾

C 減少使用玻璃幕墻

D 倡導居民節(jié)約用水

(3)____________被稱為化石燃料,是不可再生的能源。目前,人們利用和開發(fā)核能、潮汐能和________(答出一種即可)等新能源,可節(jié)省化石燃料,減少環(huán)境污染。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在白色點滴板16的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液.

已知:孔穴1:石灰水  2:稀鹽酸 3:水 4:氫氧化鈉溶液 5:稀硫酸 6:碳酸鉀溶液

1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯_____(填“酸性”或“堿性”).

2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_____(填孔穴序號,下同).

3)作為空白對照實驗的孔穴是_____

4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙没瘜W方程式解釋其原因:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】丁基鋰(C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末,熔點﹣95℃,沸點80℃,遇水、空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是(  )

A. 丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構(gòu)成的

B. 丁基鋰中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是75%

C. 丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒,可用水澆滅

D. 丁基鋰中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為316

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉的溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進行實時測定,得到的曲線如圖所示。

基于證據(jù)推理不正確的是

A. 根據(jù)pH減小且低于7的事實,可以判斷稀鹽酸與稀氫氧化鈉發(fā)生了化學反應(yīng)

B. 該反應(yīng)大約在60 s時恰好完全反應(yīng)

C. 反應(yīng)體系溫度升高,是否為稀鹽酸或稀氫氧化鈉溶液被稀釋所導致,還需要通過實驗證明

D. 對于無明顯現(xiàn)象的化學反應(yīng)還可以通過檢測反應(yīng)物的消失或新物質(zhì)的生成來進行驗證

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用

(一)過氧化鈣的性質(zhì)與用途

1CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為_____

2)魚類長途運輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃?/span>CaO2,它與水緩慢反應(yīng)生成O2,還生成一種堿,其化學式為_____,Na2O2也能與水反應(yīng),原理與CaO2相同,但卻不能作為魚蝦運輸?shù)墓┭鮿,請分析可能的原?/span>_____。

(二)過氧化鈣晶體的制備

(資料)過氧化鈣晶體(CaO2·yH2O),常溫為白色,能溶于酸,難溶于酒精。

制備原理:CaCl2H2O2NH3H2OCaO2·yH2O↓NH4Cl,裝置如下。

1)裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____

2)裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:

Ⅰ.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;

Ⅱ._____。

3)反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。

①洗滌時采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點是_____

②檢驗晶體已洗滌干凈的方法為_____。

(三)過氧化鈣晶體組成的測定

稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進行熱分解實驗,并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖(過氧化鈣晶體受熱時會先失去結(jié)晶水),

10—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是_____

2)根據(jù)如圖可知y=_____。(寫出計算過程)

3350℃時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解或應(yīng)用正確的是

A. 10g 氫氧化鈉溶液與 10g 硫酸銅溶液混合,得到 20g 溶液

B. 1g 碳酸鈣粉末與 10g 水混合,形成 11g 溶液

C. 5g 硫和 5g 氧氣在點燃條件下完全反應(yīng),生成物質(zhì)量為 10g

D. 甲烷燃燒時,甲烷減少的質(zhì)量等于生成的 CO2 H2O 的質(zhì)量總和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為初中化學常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分生成物及反應(yīng)條件已略去.

(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,則E的化學式是 ,A與B反應(yīng)的化學方程式可能是

(2)如果C是一種淺綠色溶液,D是紅色固體單質(zhì),則E的化學式是 ,A與B反應(yīng)的化學方程式可能是

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