下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )
分析:A、依據(jù)分子的性質(zhì)解決.
B、根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系分析即可.
C、依據(jù)分子運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決.
D、依據(jù)氣體分子間隔易壓縮解決.
解答:解:A、依據(jù)相同的分子性質(zhì)相同,碘與碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成,所以性質(zhì)相同,因此都能使淀粉變藍(lán).
B、根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系分析可知,溫度高分子運(yùn)動(dòng)的快,溫度低分子運(yùn)動(dòng)的慢,濕衣服在太陽(yáng)下溫度高,分子運(yùn)動(dòng)的快,所以易干.
C、依據(jù)分子總是不斷運(yùn)動(dòng)知識(shí)可知,將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑,主要是體現(xiàn)了分子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).
D、因?yàn)闅怏w分子間隔易壓縮但分子本身大小不易改變,所以25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中是分子間隔的變化不是分子體積的改變;
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查了分子的基本性質(zhì),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
事實(shí) 解釋
A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同
B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升 汞原子體積變大
D 某些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)速率大于固體間進(jìn)行的 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是(  )
事實(shí) 解釋
A 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B 雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
D 金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )

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