8．下列說法正確的是（　�。�
A．
圖中碘原子的核內(nèi)中子數(shù)為53
B．不銹鋼和氧化鐵都屬于鐵的合金
C．稀硫酸能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子
D．同種元素在同一物質(zhì)中可以顯示不同的化合價(jià)

分析 A、根據(jù)元素周期表中的信息進(jìn)行分析；
B、根據(jù)合金的特點(diǎn)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)溶液導(dǎo)電的原因進(jìn)行分析；
D、同種元素在同種物質(zhì)中可以顯示不同的化合價(jià)．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為53，表示原子序數(shù)為53；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為53，而不是中子數(shù)為53，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、不銹鋼是鐵的合金，氧化鐵是鐵的氧化物，不是合金，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的離子，稀硫酸溶液中含有自由移動(dòng)的陰陽離子所以能導(dǎo)電，故選項(xiàng)說法正確．
D、同種元素在同種物質(zhì)中可以顯示不同的化合價(jià)，如硝酸銨中的氮元素，顯示兩種化合價(jià)，故選項(xiàng)說法正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握元素周期表中的信息、合金概念的三個(gè)特點(diǎn)，溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下面是某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，進(jìn)行多角度探究的實(shí)錄：
（1）探究實(shí)驗(yàn)中的能量變化．
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，插入一支溫度計(jì)測量溶液的溫度．用膠頭滴管吸取4%的稀鹽酸逐漸滴加入到氫氧化鈉溶液中．在實(shí)驗(yàn)過程中，隨著稀鹽酸的不斷滴入，溶液的溫度逐漸升高，你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是中和反應(yīng)放熱；
（若向氫氧化鈉固體中滴加稀鹽酸，溶液的溫度也逐漸升高，但不能證明氫氧化鈉固體與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，你認(rèn)為原因是氫氧化鈉固體溶于水也放熱．
（2）探究反應(yīng)過程中的酸堿度變化．
如圖是氫氧化鈉溶液和硫酸用滴加2方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．根據(jù)曲線圖判斷，該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴入另一種更溶液中．當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯紅色．
（3）討論關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況
實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，你認(rèn)為原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（4）探究物質(zhì)反應(yīng)實(shí)質(zhì)
從微觀角度分析稀鹽酸和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)分析并回答下列問題

（1）用A裝置可制取氣體是氧氣（任填一種）
（2）B、C兩裝置都可用作實(shí)驗(yàn)室制取H2或CO2的發(fā)生裝置，寫出用此裝置制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）C裝置是B裝置基礎(chǔ)上增加隔離銅絲網(wǎng)改進(jìn)而來的，它的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同
B．金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同，是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同
C．CO與CO2的性質(zhì)不同，是由于CO2與CO的分子構(gòu)成不同
D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫酸根離子：SO42-B．鋁元素：Al
C．碳酸：H2CO3D．2個(gè)氮分子：2N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出上述裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用A裝置，則選擇的原因是反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱．若從完全反應(yīng)后的固體混合物中分離出二氧化錳，需經(jīng)過溶解、過濾、洗滌、干燥等操作．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．可選用的收集裝置是D（填字母），驗(yàn)滿的操作方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已收集滿．
（4）在上述圖F的實(shí)驗(yàn)操作過程中觀察到的現(xiàn)象是 蠟燭由下往上依次熄滅，該現(xiàn)象證明二氧化碳具有密度比空氣大、不支持燃燒的性質(zhì)，常用于滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2016年10月17日，我國神舟十一號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功．用于制作航天飛船的合金材料中含有金屬鉬，它在元素周期表中的信息如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．相對(duì)原子質(zhì)量為95.94gB．該原子核內(nèi)的中子數(shù)為54
C．屬于非金屬元素D．金屬鉬的化學(xué)式為Mo2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一，下列操作中錯(cuò)誤的是（　　）
A．
過濾		B．
檢查裝置的氣密性
C．
傾倒液體		D．
檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化石燃料是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要能源，請(qǐng)你根據(jù)提供的信息回答有關(guān)問題．
（1）天然氣一般是指在地下自然形成的可燃性氣體，其主要成分是CH4，CH4在足量的O2助燃下，完全燃燒生成H2O和CO2，請(qǐng)寫出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．
（2）石油經(jīng)過分餾可獲得汽油、航空煤油等多種沸點(diǎn)不同的物質(zhì)，由此證明石油屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．汽油中有一種重要成分是辛烷（C8H18），辛烷屬于有機(jī)物（選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為：16：3．
（3）正在研制的一種新型汽油燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，但目前這種電池由于不能使汽油完全燃燒而未能推廣使用．當(dāng)科學(xué)家將汽油完全燃燒的問題解決后，產(chǎn)生的積極效應(yīng)除了減少炭黑顆粒的產(chǎn)生對(duì)電池氣體通道造成的阻塞外，還有a、b（填序號(hào)）
a、提高燃料的利用率
b、減少有毒的碳?xì)浠衔铩⒁谎趸嫉任廴疚锏呐欧牛?/div>

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