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下列實驗結論正確的是

①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應，又能說明中和反應是放熱反應

②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1

④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

 

C

【解析】

試題分析：①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應，又能說明中和反應是放熱反應是正確的敘述，②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒是正確的敘述；③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1是正確的敘述；④只能說明二氧化碳溶于水，故答案選擇C

考點：中和反應、電解水、二氧化碳的性質

 

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

五氧化二釩（V2O5）在冶金、化工等行業(yè)有廣泛應用，其中礬元素（V）的化合價是

A．+ 1 B．+ 3 C．+ 5 D．+ 7

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市閔行區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗現(xiàn)象和對應結論的描述正確的是

A．在某固體中滴加鹽酸，有氣泡產生——該固體一定含碳酸鹽

B．在某無色溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍色——該溶液一定是堿溶液

C．將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中，放出熱量——該化學反應一定是放熱反應

D．一定溫度下往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣——溶質、溶劑的質量一定改變

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市閔行區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中常見的一些現(xiàn)象，不涉及化學變化的是

A．煤氣燃燒 B．米酒變酸 C．冰鎮(zhèn)啤酒 D．大米霉變

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活中處處有化學，化學促進社會的發(fā)展。

（1）我國在世界上首先用人工方法合成的具有生命活性的蛋白質--結晶牛胰島素（化學式為C254H377N65O25S6）含有 種元素，其中氧元素與硫元素的物質的量之比為 ，結晶牛胰島素屬于 （填“無機物”或“有機物”）。

（2）對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一。

①三大化石燃料指的是煤、 和天然氣。

②煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術，其過程如圖I所示。合成氣中的

物質A和B在一定條件下發(fā)生反應生成了物質C和D，其微觀過程如圖II所示。

“氣化爐”中主要發(fā)生了 （填“物理”或“化學”）變化；A、B、C、D四種物質中，常溫時呈氣態(tài)的氧化物為 （填化學式）；寫出A與B反應的化學方程式 ，可知，化學反應都遵循 定律。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上制取粗硅的化學反應是SiO2+2CSi+2CO↑，發(fā)生還原反應的物質是

A．CO B．C C．SiO2 D．Si

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“2H2”表示

A．2個氫元素 B．2個氫原子 C．2個氫分子 D．2個氫氣

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市金山區(qū)九年級下學期期中質量檢測（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，有關水的說法錯誤的是

A．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的

B．水蒸發(fā)時，水分子變大

C．河水通過沉降、過濾、吸附、消毒等過程進行人工凈化

D．生活污水集中處理后排放，有利于保護水資源

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市浦東區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

純凈物的化學式是經實驗測定得出的。同學們設計以下甲、乙兩組實驗方案測定水的組成。

（1）甲方案中發(fā)生反應的化學方程式為   ，b端的氣體是   。由產生氣體的體積可推算出氫氣與氧氣的質量比為1：8，若氫、氧元素的相對原子質量分別為m和n，則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比為   （用“m”或“n”表示）。

（2）乙方案的實驗過程中，B裝置中可觀察到   。若反應結束測得B裝置減輕1.6g，則C裝置增重的質量會   (填“大于”、“等于”或“小于”)1.8g。甲、乙方案的反應原理雖不同，但實驗的設計依據(jù)都是   。

 

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