我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列關(guān)于過濾出碳酸氫鈉后溶液的說法正確的是（　　）
A、一定是氯化鈉的飽和溶液
B、一定是氯化銨的飽和溶液
C、一定是碳酸氫鈉的飽和溶液
D、以上說法都錯誤
考點：飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)既然有碳酸氫鈉晶體析出，所以過濾出碳酸氫鈉后溶液一定是碳酸氫鈉的飽和溶液進(jìn)行解答．
解答：解：既然有碳酸氫鈉晶體析出，所以過濾出碳酸氫鈉后溶液一定是碳酸氫鈉的飽和溶液．
故選：C．
點評：此題是飽和溶液相關(guān)知識的考查題，解決的關(guān)鍵是對飽和溶液的理解，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠．下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是（　　）
A、化學(xué)性質(zhì)與普通水不同
B、分子不再運動
C、該過程發(fā)生的是物理變化
D、分子間的間隔比普通水大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在實驗室用排空氣法制取氧氣時，導(dǎo)管未插到集氣瓶底部，發(fā)現(xiàn)實際得到氧氣180mL，已知集氣瓶的體積為200mL，求集氣瓶中未排凈的空氣體積？（氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為
1
5
）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能證明分子是由原子結(jié)合而成的實驗事實是（　　）
A、鐵礦石研磨成粉末
B、水加熱到沸騰變成氣體
C、能在公園外聞到花香
D、加熱氧化汞有水銀（汞）生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）鎂帶在氧氣中燃燒
 
；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）高錳酸鉀受熱分解
 
；
（4）氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
 
；
（5）一氧化碳燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣、水、二氧化碳是人類賴以生存的自然資源，根據(jù)你掌握的知識回答下列問題：
（1）①空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種
 
（填物質(zhì)類別）．
②人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能
 
．
（2）①天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是
 
．
②地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號）A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖．

（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、
 
、
 
、量筒．
（2）請你指出圖中一處錯誤操作，并分析該操作可能造成的后果
 
．
（3）圖②、圖③表示的操作步驟分別是
 
、
 
．配制時需稱量氯化鈉
 
g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇
 
的量筒（填序號①10mL②50mL③100mL）（水的密度為1g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．假如你是商家，你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢？（至少說出三點）
①
 
；②
 
；③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中能直接用酒精燈火焰加熱的是（　　）
①試管②集氣瓶  ③蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙．
A、①③⑥B、①②⑤
C、①④⑤⑥D、③⑤⑥

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