解:(1)碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳氣體和氧化鈣,方程式為:CaCO
3CaO+CO
2↑.
(2)過濾是把不溶于溶液的固體和液體分開的一種分離混合物的方法,“設備(I)”中的液體混合物中分離出析出的晶體,可用過濾的方法.
(3)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,方程式為:H
2O+CaO=Ca(OH)
2,反應特點是“多變一”,符合化合反應的定義和特點.
(4)進入“設備(Ⅱ)”的物質(zhì)有氧化鈣、氯化鈉、氯化銨及水,發(fā)生的反應有H
2O+CaO=Ca(OH)
2、Ca(OH)
2+2NH
4Cl=2NH
3↑+2H
2O+CaCl
2,最終產(chǎn)物有氯化鈉、氯化鈣、氨氣,其中氯化鈉、氨氣可再利用.
(5)從生產(chǎn)過程流程圖可看出,使用的原料成本低、易得,且生產(chǎn)流程中有些物質(zhì)可循環(huán)利用原料便宜易得(或者有物質(zhì)可以循環(huán)利用)
故答案為:(1)CaCO
3CaO+CO
2↑;
(2)過濾;
(3)H
2O+CaO=Ca(OH)
2;化合;
(4)NH
3、NaCl;
(5)原料便宜易得(或者有物質(zhì)可以循環(huán)利用).
分析:(1)根據(jù)碳酸鈣高溫分解的化學性質(zhì)回答.
(2)根據(jù)過濾的原理和適用范圍回答.
(3)根據(jù)氧化鈣的化學性質(zhì)書寫方程式,根據(jù)化合反應的定義和特點判斷反應類型.
(4)根據(jù)“設備(Ⅱ)”中發(fā)生的反應和流程圖中可循環(huán)使用的物質(zhì)種類回答.
(5)根據(jù)生產(chǎn)過程中使用的原料成本,以及生產(chǎn)流程中有些物質(zhì)可循環(huán)利用回答.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,又服務于生產(chǎn)、生活,氨堿工業(yè)是初中化學重要的應用之一,是考查重點,學習中要理解掌握其生產(chǎn)流程、原理、反應方程式等內(nèi)容.