7.以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是( 。
A.
B.
C.
D.

分析 據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析判斷反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的基本類型的定義,分析判斷微觀示意圖所表示的反應(yīng)的基本類型.

解答 解:A.觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,在圖中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);錯(cuò)誤;
B.觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖、分子的構(gòu)成可知,在圖所示的反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);正確;
C.觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,在圖中,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);錯(cuò)誤;
D.在圖所示的化學(xué)反應(yīng)中,由分子的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是兩種化合物,生成物是兩種不同的化合物,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的基本類型的定義分析,該反應(yīng)屬于復(fù)分解.錯(cuò)誤;
答案:B.

點(diǎn)評(píng) 解答本類題的方法是:根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個(gè)數(shù),判斷反應(yīng)中所表現(xiàn)出的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);D是最理想的燃料;E是空氣成分,是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.

試回答:
(1)寫出C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式:CH2O;DH2;
(2)寫出A→B+C的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)D作為最理想的燃料,最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染;
(4)寫出E物質(zhì)的一種用途滅火等.

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18.我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛艇在太平洋的最大下潛深度達(dá)7020米,創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄.其中為潛水員提供呼吸的“人造空氣”中各種氣體體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?0%、氧氣20%以上、還有少量的二氧化碳和其它氣體.下列對(duì)“人造空氣”認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.如果利用純氧更有利于潛水員呼吸
B.“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比空氣低
C.氮?dú)鉀]有作用,可以不添加
D.二氧化碳不能供給呼吸,不應(yīng)該添加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.S、P都屬于易燃物,與氧氣接觸都能立刻燃燒
B.C、CO高溫條件下都能還原Fe2O3,都具有氧化性
C.NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿,都可用于改良酸性土壤
D.NH4Cl、NH4NO3都含有NH4+離子,與熟石灰混合后研磨都能生成有氨味的氣體

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2.氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體,此過(guò)程中發(fā)生變化的是( 。
A.氧分子的體積B.氧分子的間隔
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)D.構(gòu)成氧分子的原子

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12.節(jié)假日,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按,?qǐng)你和他們一起用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:
(1)出發(fā)前,同學(xué)們自帶牛奶、饅頭、蘋果等食品以及鐵鍋、鐵鏟、純棉帽子、塑料凳子等生活用品,其中,富含蛋白質(zhì)的食品是牛奶,主要由有機(jī)合成材料制成的生活用品是塑料凳子.
(2)野炊開始后,同學(xué)們從附近取來(lái)井水做飯,小明用加入肥皂水的方法檢驗(yàn)后確定井水是硬水,并用煮沸的方法進(jìn)行軟化,小兵燒火時(shí)發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,于是他把木柴架高,這是為了有充足的氧氣,使燃燒更旺.
(3)野炊結(jié)束后,小鵬用水將灶火澆滅,其原理是溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下,小紅用洗潔精清洗餐具,這是利用了洗滌劑的乳化作用,洗完鍋后,為防止鐵鍋生銹,小麗采取的方法是擦干.
(4)回家路上,小麗不幸被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),小紅給她涂抹肥皂水等物質(zhì)以減輕疼痛.

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(2)該航母使用柴油機(jī)做動(dòng)力,其能量轉(zhuǎn)化是從_________能開始,最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,燃燒產(chǎn)生的污染物主要有______________(至少答三種)

(3)舾裝時(shí),使用的玻璃鋼屬于________ (填序號(hào))材料。

①金屬材料 ②天然有機(jī)高分子材料 ③合成有機(jī)高分子材料 ④復(fù)合材料

制造優(yōu)質(zhì)鋼材首先煉鐵,在煉鐵時(shí)投入高爐中的固體原料有三種是______________。

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A.蔬菜中殘留的農(nóng)藥對(duì)人體沒有危害B.甲狀腺腫大應(yīng)及時(shí)補(bǔ)鋅
C.霉變的大米不能食用D.食品包裝袋可采用聚氯乙烯塑料

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