元素符號(hào)、化學(xué)式等屬化學(xué)用語(yǔ),以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填:
(1)地殼中含量最多的元素 ;
(2)人體中含量最多的物質(zhì) ;
(3)能保持雙氧水化學(xué)性質(zhì)的微粒 ;
(4)氯化銅中的陽(yáng)離子 ;
(5)天然氣主要成分 ;
(6)鋅銅干電池的負(fù)極材料 ;
(7)食醋中的有機(jī)酸是 ;
(8)“佝僂病”的患者應(yīng)補(bǔ)充的元素是 。
(1)O;(2)O;(3)H2O2;(4)Cu2+;(5)CH4;(6)Zn;(7)CH3COOH;(8)Ca
解析試題分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。
(1)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的元素是 O;
(2)人體中含量最多的元素與地殼里各元素的含量有關(guān),因此人體中含量最多的元素是 O;
(3)根據(jù)保持雙氧水化學(xué)性質(zhì)的微粒是雙氧水分子,化學(xué)式表示為:H2O2;
(4)根據(jù)帶正電的離子為陽(yáng)離子,氯化銅中的陽(yáng)離子是銅離子,在元素符號(hào)右上角注明數(shù)字和正負(fù)電荷,電荷數(shù)是1省略不寫,符號(hào)為Cu2+;
(5)天燃?xì)獾闹饕煞质羌淄,化學(xué)式為CH4;
(6)鋅的化學(xué)性質(zhì)較活潑,易失電子,適合做負(fù)極.另外大家都見(jiàn)過(guò)干電池,負(fù)極材料是鋅筒,故答案為Zn;
(7)食醋中的有機(jī)酸是醋酸,其化學(xué)式為:CH3COOH;
(8)兒童缺少鈣,會(huì)患佝僂病,故應(yīng)補(bǔ)充鈣,其元素符號(hào)可表示為:Ca。
考點(diǎn):考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)3個(gè)硫原子 ,(2)硝酸 ,(3)2個(gè)氧分子 ,
(4)3個(gè)銨根離子 ,(5)碳酸氫鈉 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
選擇H、O、C、Cl、Ca、Na六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在空格中:
(1)常用人工降雨的氧化物 ; (2)在人體內(nèi)被稱為胃酸的酸 ;
(3)常用來(lái)改良土壤酸性的堿 ; (4)一種水溶液顯堿性的鹽 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)從Ca、C、S、H、O 五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鱿铝形镔|(zhì)的化學(xué)式:
①造成酸雨的氣體 ; ②加入汽油可減少的空氣污染的一種燃料 ;
③中和酸性土壤的堿 ; ④易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物 .
(2)氫氟酸(HF)可用來(lái)在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=R↑+2H2O,則R的化學(xué)式為 .
(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答:
①要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是 ;
②50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
古人云:“民以食為天”.人們一日三餐的主食多為淀粉類食品,如米飯、面包等.食物中的淀粉[(C6H10O5)n]在人體內(nèi)不能被直接吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并溶解在血液里,提供營(yíng)養(yǎng)和能量
試根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)淀粉 (填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)高分子化合物
(2)欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸郏铝性噭┲凶钸m宜選用的是 (填序號(hào))
A.石蕊試劑 | B.碳酸鈉溶液 | C.稀鹽酸 | D.碘水 E.氫氧化鈉溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
利用如圖裝置進(jìn)行A、B兩組實(shí)驗(yàn),將滴管a中的少量溶液滴入b中,待完全反應(yīng)后打開止水夾d.a(chǎn)、b、c中的物質(zhì)如下表所示,請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
實(shí)驗(yàn) | a中物質(zhì) | b中物質(zhì) | c中物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
A | 鹽酸 | 碳酸鈉溶液 | 紫色石蕊試液 | c中: | c中: |
B | 氫氧化鈉濃溶液 | 二氧化碳 | 澄清石灰水 | b中: | b中: |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)或名稱表示
3個(gè)鐵離子 5個(gè)氖原子 2個(gè)硫酸根離子
NH4Cl 氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)右圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
據(jù)此在下表中填寫有關(guān)該元素的信息。
該元素的元素符號(hào) | 元素種類(填 “金屬、非金屬” | 在化學(xué)反應(yīng)中電子的變化情況(填“得、失”) | 形成離子的離子符號(hào) | 該元素在化合物中的化合價(jià) | 該元素與鈉元素組成的化合物的化學(xué)式 |
| | | | | |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com