Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
分析 (1)根據(jù)X分離方法來分析;
(2)鹽酸和氧化銅反應產(chǎn)生氯化銅和水,寫出反應的方程式;根據(jù)實驗目的可知,要讓鐵離子沉淀完全,銅離子不能形成沉淀,結合表格中的數(shù)據(jù)可判斷pH范圍;
(3)氫氧化鐵沉淀表面沾有氯化銅溶液;
(4)根據(jù)鹽酸能夠和氫氧化鐵反應不產(chǎn)生新的雜質分析選擇.
解答 解:(1)操作x是分離固體與液體的方法,是過濾,用到的主要儀器是鐵架臺、玻璃棒、燒杯和漏斗;故填:漏斗;
(2)鹽酸和氧化銅反應產(chǎn)生氯化銅和水,反應的方程式為:2HCl+CuO=CuCl2+H2O;根據(jù)實驗目的可知,要讓Fe3+沉淀完全,Cu2+不能形成沉淀,氫氧化鐵沉淀完全的pH為3.2,氫氧化銅開始沉淀時的pH為4.7,要讓Fe3+沉淀完全,Cu2+不形成沉淀,溶液的pH應保持在3.2~4.7之間的范圍;故填:2HCl+CuO=CuCl2+H2O;3.2-4.7;
(3)氫氧化鐵沉淀表面沾有氯化銅溶液,故應先用蒸餾水進行洗滌;故填:洗滌;
(4)鹽酸能夠和氫氧化鐵反應不產(chǎn)生新的雜質,可以防止氯化鐵變質產(chǎn)生氫氧化鐵;故填:C.
點評 本題屬于信息題的考查,側重于考查學生的分析能力、實驗能力,題目難度中等,本題注意利用金屬活動性順序的意義結合實驗的目的,做題時注意把握題給信息,注重知識遷移能力的培養(yǎng).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量排放含SO2的廢氣會導致溫室效應加劇 | |
B. | 大量使用燃煤只會排放二氧化碳氣體 | |
C. | 大量推廣使用太陽能和風能有利于減少空氣中的PM2.5 | |
D. | 應推廣使用含磷洗衣粉,因為其廢水可以作磷肥使用,不會造成環(huán)境污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將燃燒后氣體產(chǎn)物進行驗證 | 甲中的白色固體變藍 | 燃燒產(chǎn)物中有H2O |
乙裝置質量增加 | 燃燒產(chǎn)物中有CO2,乙瓶中反應方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O | |
丁中玻璃管內(nèi)固體紅色變成黑色、戊中石灰水變渾濁 | 燃燒產(chǎn)物中有CO,丁中玻璃管內(nèi)反應方程式 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④ | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水 | B. | 實驗剩余藥品放回原瓶 | ||
C. | 洗潔精能除去餐具上的油污 | D. | 回收地溝油,用作食用油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②③⑤ |
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