【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,下列分析得出的結論中,不正確的是( 。


A.圖中四種元素都是非金屬元素

B.氮元素與磷元素的化學性質相似

C.氧原子比硫原子的核外電子層數(shù)少一層

D.相同質量的四種元素,硫的原子個數(shù)最多

【答案】D

【解析】

A、由元素周期表的一部分圖可知,圖中四種元素都是非金屬元素,故A正確;

B、氮元素與磷元素在同一縱行中,最外層電子數(shù)相同,化學性質相似,故B正確;

C、氧原子核外有兩個電子層,硫原子核外有三個電子層,氧原子比硫原子的核外電子層數(shù)少一層,故C正確;

D、由表知四種原子的相對原子質量由小到大的是N、O、PS,相同質量的四種元素,硫的原子個數(shù)最少,氮原子個數(shù)最多,故D不正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從AB兩題中任選1個填涂標識并作答,若不填涂,按A計分。

題號

A

B

實驗

裝置

實驗

操作

將注射器中的液體注入廣口瓶。

將注射器中的液體注入廣口瓶,充分反應后,打開彈簧夾。

實驗

解釋

1)廣口瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______。

2)觀察到燒杯中燃燒的蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的原因是______、______。

1)廣口瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______。

2)打開彈簧夾后,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是______、______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學完成了3個實驗(圖中 a 處連接壓強傳感器)。曲線 1、23分別表示加入等體積相應液體后,燒瓶12、3內壓強隨時間變化趨勢。下列說法不正確的是(


A.對比曲線 1 2 可知,二氧化碳和水發(fā)生了化學反應

B.對比曲線 1 3 可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應

C.由于注入液體占用了空間,所以三個實驗的起始階段壓強都快速減小

D.對比曲線 2 3 可知,40%NaOH 溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖實驗回答相關問題:

1)實驗甲中配好的溶液轉移到儀器①中,儀器①的名稱為________________

2)實驗甲中稱量氯化鈉前天平需_________;若其他操作正確, 按圖操作,所配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)__________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)10% ;根據(jù)實驗目的,請在圖中將標簽上的內容填寫完整____________

3)實驗乙中反應的化學方程式為____________,實驗過程中觀察到漏斗中的液面上升,其原因是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】肥田粉是一種常用的化肥,其主要成分是硫酸銨,某廠生產的肥田粉標簽上部分內容如下圖所示。為測定該產品中含氮量是否合格,某小組同學三次取樣,加水溶解后進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表[假設雜質不含氮元素,可溶于水,不與氯化鋇反應:硫酸銨與氯化鋇反應的化學方程式為]:

xx x牌肥田粉

有效成分:硫酸銨[(NH4)2SO4]

含氮量:20.0%

生產日期:20181212

實驗序號

1

2

3

樣品的質量/g

15

15

15

加入氯化鋇溶液的質量/g

50

100

150

生成沉淀的質量/g

11.65

23.3

23.3

115 g樣品中硫酸銨完全反應生成沉淀的質量為__________g。

2)該產品的含氮量是否符合標簽內容? (寫出計算過程)

3)如果將三次實驗后的物質混合在一起,最終所得溶液中的溶質除樣品中雜質外,還有______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,除泥沙外,溶解后的溶液中還含有少量的CaCl2MgSO4等可溶性雜質,此時可向溶液中加入過量的Na2CO3溶液和Ba(OH)2溶液,過濾,取上層清液加入適量稀鹽酸,然后蒸發(fā)即可得到純凈的氯化鈉固體。

1)加入Ba(OH)2溶液時反應的化學方程式為:_____。

2)蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在實驗室中做了以下實驗,請回答下列問題。


1)實驗B的的化學方程式_____;

2)實驗C的現(xiàn)象:粉末逐漸消失,有氣泡產生,_____

3)實驗后將所有物質倒入同一燒杯,最終得到白色沉淀和溶液D.取一定量的溶液D,向其中滴入少量的氫氧化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象。綜合分析,溶液D中的溶質除酚酞外,一定還有_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應的符號表達式為______________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是________________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是____________

(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把一定質量的鋅粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液A中,充分攪拌,過濾。回答下列問題。

1)若向濾渣C中加入適量稀硫酸,有氣體生成。濾渣C中一定有_____,濾液B中除水外,一定有_____

2)若向溶液A中加入過量的鋅粉,寫出向濾渣C中加入足量硫酸,發(fā)生的反應的化學方程式為_____、_____。

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