20．取12.5g含雜質(zhì)20%的石灰石與34.4g稀鹽酸完全反應，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（石灰石中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應）

分析 由石灰石的質(zhì)量和雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)根據(jù)化學方程式可以計算出生成氯化鈣和二氧化碳的質(zhì)量，由氯化鈣的質(zhì)量、石灰石的質(zhì)量、石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和二氧化碳的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式得到恰好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

解答 解：12.5g含雜質(zhì)20%的石灰石中含有碳酸鈣的質(zhì)量的12.5g×（1-20%）=10g
設生成二氧化碳的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y．
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100                 111     44
10g                  y        x
$\frac{100}{10g}=\frac{111}{y}=\frac{44}{x}$
解得x=4.4g，y=11.1g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{11.1g}{10g+34.4g-4.4g}$×100%=25%
答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%．

點評 本題主要考查含雜質(zhì)的物質(zhì)的化學方程式計算、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，甲同學實驗裝置（如圖1所示）．該同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶水面以上容積分為5等份，并作好標記，②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是使瓶內(nèi)氧氣完全反應；
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，其反應的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；該同學實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于 $\frac{1}{5}$，請你幫該同學分析造成這種結(jié)果的可能原因（答兩點）①紅磷量不足②未等冷卻到室溫就打開止水夾等；
（3）乙同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：裝置氣密性更好，實驗結(jié)果更準確；
（4）該實驗可推論出氮氣易（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論；
（5）請說出氮氣的一條用途做食品保護氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的特征：①液體是無色、無味的②液體具有酒香氣味③液體具有鮮艷的顏色． ④食鹽是白色粉末狀，其中不能作為食用依據(jù)的是（　　）
A．①②B．②③C．②③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．成語是漢語的精髓之一，有趣的是很多成語的本意都與物質(zhì)的變化有關．在下列成語中一定包含有化學變化的是（　�。�
A．木已成舟B．以卵擊石C．火燒赤壁D．守株待兔

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示實驗操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
  振蕩試管		C．
  塞緊橡膠塞		D．
    過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是MgSO4和NaC1的溶解度曲線圖．下列說法正確的是（　�。�
A．在t1℃時，NaCl和MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B．在t2℃時的MgSO4飽和溶液不管溫度升高還是降低均有晶體析出
C．在t2℃時，MgSO4飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．在t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）實驗室用稀鹽酸和石灰石反應制CO2，應選用的發(fā)生和收集裝置是B和D．該反應的文字（或符號）表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳（或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O）；
（3）課外實驗活動中，某興趣小組同學用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為Na2CO3、二氧化碳和水）來制取CO2，該反應的文字（或符號）表達式為碳酸氫鈉$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈉+水+二氧化碳（或2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑），若用此法來制取CO2，應選用的發(fā)生裝置為A．
（4）如圖F所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．OB．FeC．O2D．C60

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．蛋白質(zhì)是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一．下列食物中．富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．豆腐B．饅頭C．豆油D．西紅柿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案