飛機(jī)失事率小,生還率高。2014年3月8日馬航MH370“終結(jié)”于印度洋,無人幸存。2003年2月1日美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)失事,有關(guān)專家分析認(rèn)為,其原因可能是航天飛機(jī)外部的石墨在空中脫落,擊中機(jī)翼。航天飛機(jī)表面覆蓋石墨可以起隔熱和保護(hù)作用,這主要是因為石墨( )。
A.能導(dǎo)電
B.密度小
C.熔點高、耐高溫、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.硬度小,有潤滑作用
科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)5-1-2化學(xué)方程式(解析版) 題型:選擇題
已知A+2B===C+D中,將A、B兩種物質(zhì)各10 g混合加熱,生成4 g C和8 g D,若A完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象能證明分子在化學(xué)變化中可分的是( )。
A.100 mL水和100 mL酒精混合后總體積小于200 mL
B.打開盛裝濃鹽酸的瓶蓋,濃鹽酸逐漸減少
C.氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)氧
D.加熱氧化汞得到銀白色的汞和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是( )。
A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)6-1金剛石、石墨和C60(解析版) 題型:選擇題
防毒面具濾毒罐內(nèi)盛放的物質(zhì)是( )。
A.石墨 B.活性炭
C.焦炭 D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)5-1-2化學(xué)方程式(解析版) 題型:選擇題
下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中、分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是( )。
A.2H2+O2======2H2O
B.2H2O======2H2↑+O2↑
C.2CO+O2======2CO2
D.H2+Cl2======2HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)5-1-1質(zhì)量守恒定律(解析版) 題型:選擇題
從分子和原子的角度解釋,為什么參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。_________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)4-4-1化學(xué)式 化合價(解析版) 題型:填空題
在NaNO3中N的化合價是________;在NH4Cl中N的化合價是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-3物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌(解析版) 題型:填空題
化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有:a.試管、b.漏斗、c.酒精燈、d.集氣瓶、e.藥匙、f.膠頭滴管、g.量筒等儀器。請為下列實驗操作各選一種合適的實驗儀器填空。
(1)用于作熱源的儀器是________(用序號填空,下同)。
(2)吸取或滴加少量液體使用________。
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________。
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