實驗目的 | 實驗設計 | |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液 |
B | 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 | 先加過量稀鹽酸,再蒸發(fā)結晶 |
C | 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 | 加入適量的BaCl2溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鐵粉 | 先加過量的硫酸銅,再過濾、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、除去CO中的少量H2O和CO2,先通過濃硫酸,能除去水蒸氣;但再通過氫氧化鈉溶液,雖然除去了二氧化碳,但又引入水蒸氣,故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2CO3能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結晶,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、鐵粉能與過量的硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,應再過濾、洗滌、干燥,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 炒完菜后,應及時擦掉鍋底水分,這樣可以防止鐵鍋生銹 | |
B. | 碳酸氫鈉俗稱小蘇打,可用做治療胃酸的胃藥 | |
C. | 被蚊蟲叮咬后可以涂抹肥皂水或小蘇打水以減輕疼痛 | |
D. | 工業(yè)酒精有殺菌消毒的作用,主要成分為甲醇 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和水 | B. | 鹽酸和硝酸銀溶液 | ||
C. | 鋁和稀硫酸 | D. | 氫氧化鉀溶液和稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | O2 | CO | 點燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 適量的稀鹽酸溶液 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | CO2 | 水蒸汽 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質、糖類都屬于有機物 | B. | 誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒 | ||
C. | 牛奶中較缺乏的營養(yǎng)素是維生素 | D. | 人體缺鈣易引起甲狀腺腫大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2>Br2>I2 | B. | Br2>Cl2>I2 | C. | Cl2>I2>Br2 | D. | I2>Br2>Cl2 |
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