【題目】化學(xué)知識(shí)中有很多“相等”，下列關(guān)于“相等”的說(shuō)法正確的是

A. 將食鹽加入水中，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等

B. 溶解度曲線相交，表示曲線所代表的物質(zhì)的溶液質(zhì)量一定相等

C. 將兩種液體混合，混合后的體積與混合前兩種液體體積之和一定相等

D. 鹽溶液中陽(yáng)離子所帶的電荷總數(shù)與陰離子所帶的電荷總數(shù)一定相等

【答案】D

【解析】A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，將食鹽加入水中，但當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后，溶液的質(zhì)量不再改變，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等，錯(cuò)誤；B、溶解度曲線相交，表示曲線所代表的物質(zhì)在一定溫度下溶解度相等，而不是溶液質(zhì)量一定相等，錯(cuò)誤；C、將兩種液體混合，混合后的體積與混合前兩種液體體積之和不一定相等，因?yàn)榉肿娱g有間隔，錯(cuò)誤；D、鹽溶液中陽(yáng)離子所帶的電荷總數(shù)與陰離子所帶的電荷總數(shù)一定相等，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近日新聞報(bào)道中，火災(zāi)釀成的慘劇頻頻發(fā)生。同學(xué)們應(yīng)該引起高度重視，防患于未燃。下列防災(zāi)和逃生處理措施中正確的有(　　)

①如果室內(nèi)著火，立即打開所有門窗

②發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

③在加油站接打電話

④炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

⑤發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏立即打開排氣扇換氣

⑥家中電器著火，立即切斷電源，再用干粉滅火器滅火

⑦酒精燈碰翻在桌面上燃起來(lái)，立即用水撲滅

⑧用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

⑨當(dāng)處于高層被火圍困時(shí)，千萬(wàn)不要輕易跳樓，應(yīng)想辦法自救或做出應(yīng)對(duì)措施，爭(zhēng)取時(shí)間等待救援。

A. ①④⑥⑦⑨ B. ②③④⑥⑧ C. ②④⑥⑧⑨ D. ③⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】熟石灰在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)由生石灰制熟石灰的反應(yīng)方程式是_______________。

(2)石灰膏抹墻，干燥后墻面變硬的原因是____________(用化學(xué)方程式回答)。

(3)下列符合熟石灰應(yīng)用的是________。

A. 改良酸性土壤 　B. 作食品干燥劑

C. 處理工業(yè)酸性廢液 　D. 作補(bǔ)鈣劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶燒堿固體，打開瓶蓋在空氣中一段時(shí)間后，小王認(rèn)為它可能變質(zhì)，請(qǐng)你和他一起探究。

（1）小王認(rèn)為燒堿暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)的原因是：________________（寫化學(xué)方程式），所以保存氫氧化鈉必須_____________。

（2）小王認(rèn)為這瓶燒堿的可能組成有：A、全部是燒堿；B、全部是碳酸鈉；小李認(rèn)為還有第三種可能性，請(qǐng)你說(shuō)出 _____________。

（3）對(duì)于第三種可能性，小李設(shè)計(jì)了一下的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他一起完成：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1、取少量固體，往其中滴加___________。

有氣泡冒出

固體中含有___________

2、另取少量固體，加水充分溶解，加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液。

__________

固體中含有碳酸鈉。

3、對(duì)上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，在濾液中加入酚酞溶液。

變紅色

固體中含有氫氧化鈉。

（4）請(qǐng)你寫出上面第二步的化學(xué)方程式:____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀構(gòu)成的相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)物質(zhì)的微觀解釋不正確的是(　　)

A. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定

B. 氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因?yàn)檫@兩種物質(zhì)中都含有氧元素

C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類不同

D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用比較方法是化學(xué)科學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一，請(qǐng)運(yùn)用比較法解答題

過(guò)氧化鈉幾乎可與所有的常見氣態(tài)非金屬氧化物反應(yīng)。如：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2↑，Na2O2＋2CO＝Na2CO3。

1 試分別寫出Na2O2與SO2、SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：

_____________________________________________________。

_____________________________________________________。

2 通過(guò)比較可知，當(dāng)非金屬元素處于__________價(jià)時(shí)，其氧化物與過(guò)氧化鈉反應(yīng)有O2生成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按下列要求填寫物質(zhì)的化學(xué)式。

（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是_________。

（2）元素組成相同但分子構(gòu)成不同的2種物質(zhì)是____________。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月15日萬(wàn)州某中學(xué)對(duì)全校師生開展了“全民國(guó)家安全教育日”系列宣傳活動(dòng)。生活中的下列措施不安全的是(　　)

A. 家內(nèi)電器著火，未切斷電源，迅速用水撲滅

B. 禁止乘客將汽油、鞭炮等帶上高鐵

C. 突遇火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

D. 面粉加工廠嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 清除油煙機(jī)上的油污時(shí)，可以用汽油或洗滌劑去處理，但是前者溶解，后者是乳化作用，原理有所不同。

B. 將金屬甲的單質(zhì)放入金屬乙對(duì)應(yīng)的可溶性鹽溶液中，沒有任何現(xiàn)象，說(shuō)明金屬活動(dòng)性乙大于甲

C. 金屬的礦石與化石燃料都屬于不可再生資源，所以我們要謹(jǐn)慎對(duì)待盲目擴(kuò)大開發(fā)利用它們的行為，為子孫后代多留下一些可用的資源。

D. 無(wú)論是地殼中，還是空氣里，質(zhì)量分?jǐn)?shù)含量最高的元素是氧。

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