分析 (1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(3)二氧化硫能和水反應生成亞硫酸;
鐵在氧氣中燃燒時生成的高溫熔融物容易濺落.
解答 解:(1)用A制氧氣時,應該是利用過氧化氫制取氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中收集氣體的方法叫排水法.
(2)用A制二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集.
(3)E、F中水的作用依次是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣、防止生成的四氧化三鐵熔化濺落時炸裂集氣瓶.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;排水法;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C;吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣、防止生成的四氧化三鐵熔化濺落時炸裂集氣瓶.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧原子 | |
B. | 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 | |
C. | 分子間有一定間隔,原子間沒有間隔 | |
D. | 氯化鈉是由離子構成的化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量二氧化碳與超氧化鉀反應后的固體于試管中,滴加適量稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中. | 石灰水變渾濁 | 猜想③是正確的. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熄滅液化氣灶時,關閉閥門 | B. | 用二氧化碳滅火器滅火 | ||
C. | 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 | D. | 消防隊員用高壓水槍滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別真假黃金 | 觀察顏色 |
B | 鑒別羊毛和滌綸 | 點燃、聞氣味 |
C | 將粗鹽提純 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | 除去生石灰中的石灰石 | 加水、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型:信息分析題
在①足球、②銅片 ③橡皮塞 ④大理石板 ⑤羊毛衫 ⑥保鮮膜、⑦鋼筋混凝土、⑧坩堝中,屬于有機高分子是__、__、__;屬于金屬材料的是__;屬于復合材料的是__;屬于無機非金屬材料的是__.
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