下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
分析:A、水蒸發(fā)時(shí),水變成水蒸氣,水分子沒有發(fā)生變化;
B、明礬溶于水時(shí),能夠吸附水中的懸浮物,可以用作凈化水的物質(zhì);
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);
D、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
解答:解:A、水蒸發(fā)后,水分子沒有發(fā)生變化,所以化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化.不正確.
B、明礬溶于水后,能夠吸附水中的懸浮物,可以用來凈化水.正確.
C、冰塊與水是同種物質(zhì),混合后得到的是純凈物.不正確.
D、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說明水中含有氫分子和氧分子.不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,只要熟記教材內(nèi)容即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)大地震,導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏.
(1)福島核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生核反應(yīng)放出的氫氣,接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸.請(qǐng)寫出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為
 

(2)我國(guó)政府向日本提供了人道主義援助,援助的物質(zhì)包括:一次性防護(hù)服,活性炭防護(hù)口罩,骨科內(nèi)外固定材料,飲用水等等.其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性.
(3)由于堆芯熔毀,造成用來冷卻反應(yīng)堆的海水遭到反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生核裂變產(chǎn)生的放射性碘-131和銫-137的污染.由于運(yùn)輸困難和水資源遭到污染造成數(shù)百萬人飲水困難.
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
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②“水是生命之源”.下列關(guān)于水的說法正確的是
 

A.水是單質(zhì),能賦予生命
B.水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
C.水資源緊缺既有缺水又有水受到污染的原因,所以既要節(jié)約用水又要防止水污染
D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣
(4)這次因冷卻故障導(dǎo)致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國(guó)核電站的快速擴(kuò)張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能.下列說法中正確的是
 

A.核能的利用證實(shí)原子的可分性
B.核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用
C.開發(fā)核能可節(jié)約化石能源.

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下列關(guān)于水的說法正確的是(  )

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水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A、自來水是純凈物B、水污染與人類活動(dòng)無關(guān)C、水電解屬于物理變化D、人類健康需要潔凈水、土壤和空氣

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下列關(guān)于水的說法正確的是( 。

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