髙鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的水處理劑,可用于自來水的消毒和凈化.髙鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解反應(yīng):4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,則X的化學(xué)式是
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(5分)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。請從①金剛石 ②銅 ③氫氧化鈣 ④干冰 ⑤小蘇打⑥氯化鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。
(1)用作導(dǎo)線的是 。
(2)用于治療胃酸過多癥的是 。
(3)用作制冷劑的是 。
(4)用作改良酸性土壤的是 。
(5)用作地質(zhì)勘探鉆頭的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
應(yīng)化學(xué)用語填空:空氣中含量最多的氣體 ;氧化鋁中鋁元素顯+3價 ;硝酸銨中的陽離子 ;人體內(nèi)含量最高的金屬元素 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某實驗小組的同學(xué)想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉.
(1)該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是 .
(2)有人提出:實驗時沒有注意藥品的用量,所得到的氫氧化鈉溶液可能不純.
猜想一:只含NaOH
猜想二:含有NaOH和Na2CO3
猜想三: .
(3)為了驗證猜想一成立,請你根據(jù)可選用的試劑,完成實驗設(shè)計方案并填寫以下表格.可選試劑:NaCl溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液
實驗步驟 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
1 | 取少量所得溶液于試管中, | 證明原溶液中不含有Na2C03 |
2 | 另取少量所得溶液于試管中, | 結(jié)合步驟1,猜想一成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)信息,完成表中空格:
化學(xué)符號 | (1) | 3Na | (3) |
符號的意義 | 2個氫分子 | (2) | 硝酸根離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于水的說法錯誤的是
A.水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)
B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.肥皂水可檢驗硬水和軟水
D.工業(yè)污水需要處理后才可以排放
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅酒泉卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學(xué)式為
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
規(guī)范的操作是試驗成功的基本保證.下面是有些同學(xué)的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯誤是 ;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是 ;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填”偏大“或”偏小“);
(4)D操作可能造成的不良后果是 (寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.玻璃碎了 B.柴梗被折斷
C.干冰升華 D.鎂帶燃燒
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