(2011?張家界)用打氣筒能將空氣壓入到籃球內(nèi),從分子的知識來分析,主要是因為( 。
分析:由分子的性質(zhì)可知:分子之間有間隔,在加壓時,分子之間的間隔變。畾怏w總是從壓強大的地方流向壓強小的地方,所以打氣筒順利的將氣體打入籃球.
解答:解:用打氣筒給籃球打氣時,氣筒內(nèi)空氣分子的間隔變小了,體積變小的空氣相對應的壓強大,當壓強大于車胎內(nèi)的壓強的時候空氣就會在壓力的作用下進入球內(nèi),完成打氣工作.用打氣筒將空氣壓入籃球內(nèi),主要與分子之間的間隔有關系,與分子的大小、能否再分以及分子的運動無關,所以B正確.
故選B.
點評:本題考查了學生利用分子、原子的觀點解釋生活中的現(xiàn)象,使化學緊密聯(lián)系生活,培養(yǎng)學生由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析能力和邏輯思維能力.
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(2011?張家界)今年上半年,長江中下游地區(qū)出現(xiàn)了60年一遇的旱情:湖泊干枯、江河斷流、農(nóng)田開裂,長江沿岸的居民都渴望一個字“水”!請你回答:
(1)水是由
氫、氧
氫、氧
元素組成的.
(2)有些村莊采用打深井來取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(3)對于硬度大的水,或者含病原微生物過多的水,在飲用前都可以采用
煮沸
煮沸
方法,來降低水的硬度和殺滅病原微生物.
(4)對于身處旱區(qū)之外的人們應該做些什么?
節(jié)約用水,為災區(qū)捐款,捐水等(合理即可)
節(jié)約用水,為災區(qū)捐款,捐水等(合理即可)
(舉一做法).

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(2011?張家界)日常生活中見到的下列現(xiàn)象屬于物理變化的(  )

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(2011?張家界)碳酸鈉是我們生活中常見的物質(zhì)之一,其俗名為( 。

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(2011?張家界)下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生化學反應的是( 。

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(2011?張家界)化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言.請你用化學用語表示:
(1)銅元素
Cu
Cu
;(2)2個氧原子
2O
2O
;(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化氯硫
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

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