化學用語是化學學科的專用語言，用適當的化學符號填空：
3個氮原子 2個硝酸根離子 氦氣
氧化亞鐵 _ 2個氨分子 硫酸銨
標出碳酸中碳元素的化合價 2個鐵離子________ 單質氫
地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式_____ __
科目：初中化學 來源： 題型：
“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應
，實現“低碳”，從而更好地通過化學反應為人類造福。
根據上述流程回答下列問題：
（1）上述流程可循環(huán)利用的物質是 ▲ 。
（2）從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是 ▲ （填字母）。
A．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
B．二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產物是混合物
C．分離、濃縮得到二氧化碳的過程是化學變化
（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應的符號表達式 ▲ ，如何證明燃燒產物中含有二氧化碳，你設計的實驗方法是 ▲ 。
（4）尿素[CO(NH2)2]是對提高糧食產量有重要作用的一種化肥，人們控制條件可以使CO2和物質M發(fā)生反應：CO2+2M═CO(NH2)2+H2O，物質M的化學式為 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有①液態(tài)氧；②加碘鹽；③食鹽水；④水：⑤堿式碳酸銅；⑥硫磺．對上述物質的分類全部正確的是
A．單質—①④⑥ B．純凈物—①④⑤⑥ C．氧化物—②④ D．混合物—②③⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現，通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應速率逐漸減慢甚至停止．為此，該小組設立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當的反應溫度制取二氧化碳．
[實驗一] 選擇合適濃度的硫酸
操作：在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內生成氣體的體積，見下表：
| 試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硫酸濃度（％） | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 氣體體積（mL） | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
[實驗二] 選擇合適的反應溫度
操作：往盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而
不同溫度的硫酸溶液，觀察反應的情況，記錄如下表：
| 試管 編號 | A | B | C | D | E |
| 溫度（℃） | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 現象和比較 | 有少量 氣泡 | 氣泡比A 號試管多 | 氣泡明顯比B 號試管多 | 大量氣泡產生，與常溫用鹽酸反應相似 | 反應激烈， 迅速產生 大量氣體 |
請根據本次活動的研究目的，分析處理以上兩個表中數據，得出結論：
(1)稀硫酸與大理石反應，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適為 ％。
(2)在合適的硫酸濃度下，應選擇最合適的反應溫度為 ℃。
(3)除選用適當的溫度和合適濃度的硫酸之外，在反應過程中，為防止
硫酸鈣覆蓋在
大理石上，應增加 操作，更有利于氣體的制備。
(4)該研究小組為了研究 對該反應速率
的影響，進行了如下實驗。
| 試管編號 | A | B |
| 試管內藥品 | 1g塊狀大理石與5mL25％稀硫酸 | 1g粉末狀大理石與5mL25％稀硫酸 |
| 現象和比較 | 有少量氣泡 | 迅速產生較多氣泡 |
(5)根據上述實驗研究，你覺得在以下硫酸和大理石反應的裝置中，最佳選用 (填
編號) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銪等9種元素的相對原子質量新值，已知銪相
對原子質量為152，核電荷數為63，則銪原子的核內中子數為
A．152 B．63 C．215 D．89
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