19．某合金2g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是（　　）
A．Zn和FeB．Zn和CuC．Cu和AuD．Mg和Al

分析 銅和金不能和稀硫酸反應(yīng)，鋅、鐵、鎂和鋁分別和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的鹽，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其相對原子質(zhì)量、生成氫氣的質(zhì)量可以判斷元素的組成．

解答 解：鋅、鐵、鎂和鋁分別與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑，Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，
65                           2      56                          2        24                            2        54                          6
6.5g                      0.2g     5.6g                    0.2g      2.4g                       0.2g      1.8g                       0.2g
由以上可知，生成0.2g氫氣時，消耗鋅、鐵、鎂和鋁的質(zhì)量分別是6.5g、5.6g、2.4g、1.8g，因此合金2g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是鎂和鋁．
故選：D．

點評 解答本題要理解金屬活動性順序，要根據(jù)化學(xué)方程式進行正確的計算，再根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按下列要求，寫出電子數(shù)相同的兩種不同粒子的化學(xué)符號．
（1）兩種不同的離子Na+、Mg2+（合理即可）；
（2）一種原子和一種分子Ne、H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．氣體制取實驗和性質(zhì)實驗是重要的化學(xué)實驗活動．

①寫出儀器乙的名稱長頸漏斗．
②實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的二種裝罩組合可選BE或BF（或CE或CF）（填編號）；裝置G細(xì)鐵絲燃燒實驗中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，該反應(yīng) 屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
③若用裝置H收集氧氣，請在裝置H中添加進氣方向及a、b導(dǎo)管的位置．
④裝置Ⅰ實驗中，體現(xiàn)了二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒．
⑤實驗室制取較多的二氧化碳時，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B或C（填編號），反應(yīng)的化學(xué) 方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若需要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，能否選用C 裝置？不能為什么？藥品接觸后無法分離．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系不正確的是（　　）
A．缺鈣易得佝僂病B．缺碘會引起動脈硬化
C．缺鈷易得貧血病D．缺鋅會得侏儒病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①分液漏斗；②試管．
（2）實驗室制取CO2，為了便于及時添加液體藥品，應(yīng)選用發(fā)生裝置A（填“A”或“C”）．裝置A長頸漏斗下端管口插入液面下的目的是液封，防止氣體從中逸出，收集裝置選用E（填裝置序號）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用B（填裝置序號）．
（4）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用如圖E裝置來收集氧氣，則檢驗氧氣收集滿的方法是用一根帶火星的木條放在瓶口，若木條燃著，則說明已經(jīng)收集滿．
（5）因為氧氣不易溶于水，所以還可以利用裝置F（填裝置序號）收集．當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中，開始收集．如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意瓶里留有少量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是（　　）
A．用水銀溫度計測量體溫--溫度升高，原子變大
B．氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
C．膨化食品變得不再松脆--可能吸收了空氣中的水分
D．灑到地面上的酒會使房間充滿酒味--分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．生活即化學(xué)，生活中有很多的變化都蘊含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪消融B．燃放鞭炮C．空氣流動D．剪紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小明設(shè)計實驗探究鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序．他設(shè)計了五個實驗方案，分別選擇的試劑是：①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中；②將Ag放入Cu（NO3）2溶液中；③將Cu放入AgNO3溶液中；④將Cu放入ZnSO4溶液中； ⑤將Zn放入AgNO3溶液中．
下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是（　�。�
A．①②B．①③C．②④D．①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的分類可使我們更好的研究物質(zhì)的性質(zhì)，下列不符合如圖從屬關(guān)系的是（　�。�
  A B C D
 X 非金屬單質(zhì) 化合反應(yīng) 化合物 石油
 Y 單質(zhì) 氧化反應(yīng) 純凈物 化石燃料
A．A、B．B、C．C、D．D、

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