19.某合金2g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是(  )
A.Zn和FeB.Zn和CuC.Cu和AuD.Mg和Al

分析 銅和金不能和稀硫酸反應(yīng),鋅、鐵、鎂和鋁分別和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的鹽,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其相對原子質(zhì)量、生成氫氣的質(zhì)量可以判斷元素的組成.

解答 解:鋅、鐵、鎂和鋁分別與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,
65                           2      56                          2        24                            2        54                          6
6.5g                      0.2g     5.6g                    0.2g      2.4g                       0.2g      1.8g                       0.2g
由以上可知,生成0.2g氫氣時,消耗鋅、鐵、鎂和鋁的質(zhì)量分別是6.5g、5.6g、2.4g、1.8g,因此合金2g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是鎂和鋁.
故選:D.

點評 解答本題要理解金屬活動性順序,要根據(jù)化學(xué)方程式進行正確的計算,再根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.按下列要求,寫出電子數(shù)相同的兩種不同粒子的化學(xué)符號.
(1)兩種不同的離子Na+、Mg2+(合理即可);
(2)一種原子和一種分子Ne、H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.氣體制取實驗和性質(zhì)實驗是重要的化學(xué)實驗活動.

①寫出儀器乙的名稱長頸漏斗.
②實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的二種裝罩組合可選BE或BF(或CE或CF)(填編號);裝置G細(xì)鐵絲燃燒實驗中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,該反應(yīng) 屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
③若用裝置H收集氧氣,請在裝置H中添加進氣方向及a、b導(dǎo)管的位置
④裝置Ⅰ實驗中,體現(xiàn)了二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒.
⑤實驗室制取較多的二氧化碳時,發(fā)生裝置應(yīng)選擇B或C(填編號),反應(yīng)的化學(xué) 方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若需要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,能否選用C 裝置?不能為什么?藥品接觸后無法分離.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系不正確的是(  )
A.缺鈣易得佝僂病B.缺碘會引起動脈硬化
C.缺鈷易得貧血病D.缺鋅會得侏儒病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①分液漏斗;②試管.
(2)實驗室制取CO2,為了便于及時添加液體藥品,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填“A”或“C”).裝置A長頸漏斗下端管口插入液面下的目的是液封,防止氣體從中逸出,收集裝置選用E(填裝置序號).
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B(填裝置序號).
(4)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用如圖E裝置來收集氧氣,則檢驗氧氣收集滿的方法是用一根帶火星的木條放在瓶口,若木條燃著,則說明已經(jīng)收集滿.
(5)因為氧氣不易溶于水,所以還可以利用裝置F(填裝置序號)收集.當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中,開始收集.如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意瓶里留有少量的水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是(  )
A.用水銀溫度計測量體溫--溫度升高,原子變大
B.氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
C.膨化食品變得不再松脆--可能吸收了空氣中的水分
D.灑到地面上的酒會使房間充滿酒味--分子在不斷運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.生活即化學(xué),生活中有很多的變化都蘊含著化學(xué)原理,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪消融B.燃放鞭炮C.空氣流動D.剪紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.小明設(shè)計實驗探究鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序.他設(shè)計了五個實驗方案,分別選擇的試劑是:①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO32溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中; ⑤將Zn放入AgNO3溶液中.
下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是( 。
A.①②B.①③C.②④D.①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的分類可使我們更好的研究物質(zhì)的性質(zhì),下列不符合如圖從屬關(guān)系的是( 。
  A B C D
 X 非金屬單質(zhì) 化合反應(yīng) 化合物 石油
 Y 單質(zhì) 氧化反應(yīng) 純凈物 化石燃料
A.A、B.B、C.C、D.D、

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同步練習(xí)冊答案