下圖屬“用后必須洗手”標志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、是節(jié)約用水的標志,錯誤;B、是“用后必須洗手”標志,正確;C、是禁止飲用的標志,錯誤;D、是腐蝕品標志,錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省青島市2018年中考化學試卷 題型:單選題

認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

B. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分

C. 室內(nèi)起火,應該迅速打開所有門窗通風

D. 水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點

B 【解析】A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點,錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2018年中考化學試卷 題型:單選題

一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是

物質(zhì)

反應前的質(zhì)量/g

50

0.5

0

0

反應后的質(zhì)量/g

23

X

24

3

A. x的值等于0.5 B. 甲一定是化合物

C. 丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D. 該反應是化合反應

D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,該選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,該選項說法正確;C、丙和丁的質(zhì)量變化比=24:3=8:1,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,屬于分解反應,該選項說法不正確。...

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科目:初中化學 來源:廣東省2018年中考化學試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量的水中加入生石灰,下列曲線錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,溶液質(zhì)量增加。當溶液飽和后溶液質(zhì)量最大,繼續(xù)加入氧化鈣,氧化鈣與水繼續(xù)反應,當水反應完后,溶液質(zhì)量為0,正確;B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大。當溶液飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大;繼續(xù)加入氧化鈣,氧化鈣與水繼續(xù)反應,溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度變小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,當水反應完后,溶液質(zhì)量分數(shù)為0,正確;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,...

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科目:初中化學 來源:廣東省2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、用膠頭滴管滴加溶液時,膠頭滴管應垂直懸空于容器口的正上方進行滴加,不能伸入試管內(nèi),錯誤;B、試管中加入固體時,應將試管橫放,將固體放在試管口,然后將試管慢慢豎起來,錯誤;C、量取液體時,瓶塞應倒放在桌面上,錯誤;D、向酒精燈加入酒精時,應用漏斗進行添加,瓶塞倒放,標簽向著手心,禁止向燃著的酒精燈添加酒精,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型:實驗題

如圖所示,用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體,使氣球變大,則使用的固體和液體可能是:(請寫出三種組合)

(1)____________; (2)___________; (3) ___________。

HCl+CaCO3 H2O2+MnO2 Fe+H2SO4 【解析】要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則裝置內(nèi)的氣壓必須變大,氣壓變大可通過兩個途徑:一是反應放出氣體使裝置內(nèi)的氣壓變大,二是反應放出大量的熱,使空氣受熱膨脹使裝置內(nèi)的氣壓變大。(1)石灰石和稀鹽酸(或HCl+CaCO3)能生成二氧化碳氣體,使裝置內(nèi)的氣壓增大,造成氣球膨脹;(2)過氧化氫溶液在二氧化錳(或H2O2+MnO2)的催化...

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科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關系如右圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時,溶液中發(fā)生的反應為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓

B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,溶液中含有三種溶質(zhì)

C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大

D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,溶液呈中性

B 【解析】鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,則開始是碳酸鈉和鹽酸反應,鹽酸反應完碳酸鈉和氯化鈣反應產(chǎn)生沉淀。A、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時,溶液中發(fā)生反應為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,正確;B、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣兩種,不是三種,錯誤;C、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,氯化氫變成了氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量增大,故...

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科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列符號,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A. S B. C60 C. H D. Fe2O3

A 【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。A、S屬于固態(tài)非金屬元素,可表示硫元素,表示一個硫原子,還能表示硫這一單質(zhì),正確;B、該符號是C60的化學式,不是元素符號,錯誤;C、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),錯誤;D、該符號是四氧化三鐵的化學式,不是元素符號,錯...

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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市泗洪縣明德學校2017屆九年級中考模擬測試化學試卷 題型:單選題

用硫酸銅進行如下圖所示的實驗,對所得溶液的分析正確的是

A. 三個溶液中溶質(zhì)溶解度一樣

B. ②溶液是不飽和溶液

C. ③溶液顏色最深

D. 溫度不同,無法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

C 【解析】試題影響溶解度的因素有:溫度,溶質(zhì)、溶劑的種類。三個溶液中溫度不同,溶質(zhì)溶解度不一樣 ;②比①中溶劑多,溶質(zhì)一樣,②溶液一定是不飽和溶液;①③溶液的溶質(zhì)、溶劑都相同,故溶液顏色、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都一樣。

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