PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量。

(1)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是     a(填字母)

a. 戴口罩        b. 禁止焚燒秸稈     c. 減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放     d. 植樹(shù)造林

(2)大量使用化石燃料除了會(huì)導(dǎo)致PM2.5超標(biāo)、酸雨以外,還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題有            (任寫(xiě)一種,下同),因此溫室效應(yīng)人們開(kāi)發(fā)了新能源,如               

 

【答案】

(1)a   (2)溫室效應(yīng)(其他合理答案亦可) 太陽(yáng)能(其他合理答案亦可)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意分析。

a、戴口罩只能阻擋顆粒物被吸入人體,不能降低空氣中PM2.5,錯(cuò)誤;

b、燃燒秸稈會(huì)產(chǎn)生煙塵等,故能產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,故禁止焚燒秸稈,可降低空氣中PM2.5,正確;

c、汽車(chē)尾氣中含有燃料不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等,故能產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,故減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,可降低空氣中PM2.5,正確;

d、植樹(shù)造林有助于空氣的凈化,如對(duì)顆粒物的吸附或黏著等,可降低空氣中PM2.5,正確。故選a。

(2)大量使用化石燃料,還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題有:溫室效應(yīng)、熱污染、臭氧空洞、光化學(xué)煙霧等;而新能源包括:太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能、地?zé)崮、潮汐能等?/p>

考點(diǎn):資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā),空氣的污染及其危害

點(diǎn)評(píng):能源與環(huán)境問(wèn)題不僅是社會(huì)熱點(diǎn),也是考試熱點(diǎn),特別是節(jié)約化石能源,合理開(kāi)發(fā)新能源是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要多加關(guān)注。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?貴港一模)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量.
(1)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
a
a
(填字母)
a.戴口罩        b.禁止焚燒秸稈        c.減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放     d.植樹(shù)造林
(2)大量使用化石燃料除了會(huì)導(dǎo)致PM2.5超標(biāo)、酸雨以外,還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題有
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
(任寫(xiě)一種,下同),因此溫室效應(yīng)人們開(kāi)發(fā)了新能源,如
使用太陽(yáng)能
使用太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境.
(1)我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”資源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O)
①下列有關(guān)CH4?xH2O的說(shuō)法正確的是
b
b
(填字母);
a、是一種混合物                       b、在低溫高壓下呈固態(tài)
c、碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲烷           d、C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
②可燃冰屬于
不可
不可
(填“可”或者“不可”)再生資源;
(2)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量.我國(guó)新修訂發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,居住區(qū)、混合區(qū)24小時(shí)內(nèi)的PM2.5平均濃度在75?g/m3之內(nèi)為達(dá)標(biāo).圖為南通一周PM2.5的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù):

①?gòu)膱D中可知,這周PM2.5超標(biāo)
1
1
天,下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
a
a
 (填字母);
a、戴口罩  b、禁止焚燒秸稈     c、植樹(shù)造林
(3)酸雨也是環(huán)境問(wèn)題之一.酸雨的pH值
(填“>”、“<”或者“=”)7;
形成酸雨的主要物質(zhì):含硫煤燃燒產(chǎn)生的
SO2
SO2
氣體(填化學(xué)式)、汽車(chē)尾氣排放產(chǎn)生的氮氧化物(NOx)等;
(4)近幾年來(lái),環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的熱點(diǎn).下列措施不符合環(huán)保主題的是
C
C

A.開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等能源
B.工廠“三廢”和生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?揚(yáng)州)人類(lèi)社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境

(1)我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”資源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O)
①下列有關(guān)CH4?xH2O的說(shuō)法正確的是
b
b
(填字母)
a、屬于氧化物
b、在低溫高壓下呈固態(tài)
c、碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲烷
d、C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
②研究測(cè)得某可燃冰樣品中,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%,則x的值為
8
8

③可燃冰屬于
不可
不可
 (填“可”或者“不可”)再生資源.
(2)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量.我國(guó)新修訂發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,居住區(qū)、混合區(qū)24小時(shí)內(nèi)的PM2.5平均濃度在75?g/m3之內(nèi)為達(dá)標(biāo).圖為揚(yáng)州一周PM2.5的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)
①?gòu)膱D中可知,這周PM2.5超標(biāo)
1
1
天.
②下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
a
a
(填字母)
a、戴口罩  b、禁止焚燒秸稈     c、植樹(shù)造林
(3)酸雨也是環(huán)境問(wèn)題之一.
①酸雨的Ph值
5.6(填>、<或者=)
②形成酸雨的主要物質(zhì):含硫煤燃燒產(chǎn)生的
SO2
SO2
氣體(填化學(xué)式)、汽車(chē)尾氣排放產(chǎn)生的氮氧化物(NOx).汽油中的主要成分是碳?xì)浠衔,你推測(cè)汽車(chē)尾氣中氮元素的來(lái)源是
空氣中的氮?dú)?/div>
空氣中的氮?dú)?/div>.
③大量使用化石燃料除了會(huì)導(dǎo)致酸雨、PM2.5超標(biāo)以外,還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題有
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(任寫(xiě)一種,下同).因此人們開(kāi)發(fā)了新能源,如
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省淮安市漣水縣北集中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

人類(lèi)社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境.
(1)我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”資源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物
①下列有關(guān)CH4?xH2O的說(shuō)法正確的是    (填字母);
a、是一種混合物                       b、在低溫高壓下呈固態(tài)
c、碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲烷           d、C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
②可燃冰屬于    (填“可”或者“不可”)再生資源;
(2)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量.我國(guó)新修訂發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,居住區(qū)、混合區(qū)24小時(shí)內(nèi)的PM2.5平均濃度在75µg/m3之內(nèi)為達(dá)標(biāo).圖為南通一周PM2.5的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù):
①?gòu)膱D中可知,這周PM2.5超標(biāo)    天,下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是     (填字母);
a、戴口罩  b、禁止焚燒秸稈     c、植樹(shù)造林
(3)酸雨也是環(huán)境問(wèn)題之一.酸雨的pH值    (填“>”、“<”或者“=”)7;
形成酸雨的主要物質(zhì):含硫煤燃燒產(chǎn)生的    氣體(填化學(xué)式)、汽車(chē)尾氣排放產(chǎn)生的氮氧化物(NOx)等;
(4)近幾年來(lái),環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的熱點(diǎn).下列措施不符合環(huán)保主題的是   
A.開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等能源
B.工廠“三廢”和生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥.

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