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十九大報告提出:“打好污染防治攻堅戰(zhàn)，建設美麗中國”。山西省圍繞“控煤、治污、管車、降塵”等領域持續(xù)推進大氣污染治理。

（1）控煤一煤改氣、煤改電，用天然氣代替燃煤。煤屬于復雜的混合物，主要含______________元素，不充分燃燒會產生的有害氣體是_______________。寫出天然氣燃燒的化學方程式______________。

（2）治污------------禁 止燃放煙花爆竹。下列圖標中表示禁止煙火的是________________。

（3）管車-----------淘汰老舊機動車，投入清潔能源汽車。 下列屬于清潔能源汽車的是_____________；

a氫能源汽車

b太陽能汽車

c燃油汽車

（4）降塵----------揚塵污染是造成重污染天氣的主要原因之一,請寫出一種你知道的降塵方法_______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質的元素組成（第1課時）（練） 題型：單選題

下列有關元素和粒子的說法不正確的是

A.分子、原子和離子都是構成物質的粒子

B.同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元索的種類也不會改變

D.構成物質的粒子是在不停地運動

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科目：初中化學 來源：山東省德州市德城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

小峰同學在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務室的大夫在他傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液，小峰看到傷口處產生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？

I．小峰準備用如圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢，實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內裝滿水。實驗開始時，向試管中注入過氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。

（1）請寫出過氧化氫分解的化學方程式________。

（2）若要檢驗生成的氣體是否為氧氣，可將導氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導氣管口處，觀察到________，說明生成的氣體是氧氣。

II．小峰查閱了相關資料，并進行了探究實驗

（查閱資料）

①過氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠對機體造成損害，人體存在過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解。

②溫度對化學反應的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。

（提出猜想）

猜想1：過氧化氫分解加快是因為體溫比瓶中的溫度高。

猜想2：過氧化氫分解加快是因為傷口中有過氧化氫酶。

（進行實驗）

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①

分兩次進行實驗，均注入5mL過氧化氫溶液

第一次在常溫下進行

第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5ml

②

分兩次進行實驗

第一次

第二次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5ml過氧化氫溶液

第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5ml

第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為 ml

過氧化氫分解加快是因為過氧化氫酶的作用

（3）實驗①得出的結論是_____________。

（4）實驗②中“第一次”應進行的操作是_________。

（5）實驗②中第二次收集到的氧氣體積為________ml。

（實驗反思）

小峰反思了實驗過程，認為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實驗得出的結論可能存在不足。因此又補充進行了幾組實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

加入過氧化氫酶

不加過氧化氫酶

反應溫度/℃

25

37

42

25

37

42

收集到氣體體積/mL

39

56

34

5

5

5

（6）通過這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結論是_______

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科目：初中化學 來源：山東省德州市德城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A.利用肥皂水可以將硬水軟化

B.冬天取暖時，煤爐上放一盆水可以防止煤氣中毒

C.由于氮氣的化學性質不活潑，因此常用作保護氣

D.電解水的實驗中，正極與負極產生的氣體的質量比為1∶2

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2018-2019學年九年級上學期12月調研化學試卷 題型：實驗題

以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器，請回答下列問題

（1）寫出指定儀器的名稱:C_____________；M______________；

（2）實驗室制取二氧化碳時用C、E、G組裝為發(fā)生裝置，反應開始前在C中盛裝的藥品是___________；收集二氧化碳時驗滿的方法是____________；一般不用排水法收集二氧化碳，是因為____________。

（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣所用的裝置需選用上述儀器中的________________(填序號)進行組裝,該反應的化學方程式是_________。

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2018-2019學年九年級上學期12月調研化學試卷 題型：單選題

關于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是

A.組成和構成:都是由碳元素和氧元素組成，分子結構相同

B.性質:都能和水反應

C.用途:一氧化碳和二氧化碳都能做燃料

D.轉化: 一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2018-2019學年九年級上學期12月調研化學試卷 題型：單選題

下列說法或做法不正確的是（ ）

A.石油中主要含碳、氫兩種元素

B.小明看見鄰居家著火，立即撥打119

C.可燃物的燃燒，需要空氣（或氧氣）、溫度達到著火點

D.煤氣泄漏時，馬上打開抽風機以利于煤氣排出

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科目：初中化學 來源：天津市和平區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（　�。�

A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間

B.圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動

D.由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題3.4 物質組成的表示式 第三課時 怎樣根據(jù)化學式進行計算（練） 題型：單選題

紅棗是一種非�？煽诘臓I養(yǎng)佳品。紅棗醋飲是一些人比較喜歡的飲料，其中含有一種酸（化學式為C4H6O5），具有美容養(yǎng)顏，解酒護肝健胃的重要用途。下列關于紅棗醋飲說法正確的是（　�。�

A. 紅棗醋飲是胃酸過多病人養(yǎng)胃首選飲料

B. 該酸的相對分子質量為134g

C. 該酸中氧元素的質量分數(shù)最大

D. 該酸是由4個碳原子、6個氫原子和5個氧原子構成

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