【題目】某學生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,稱得藥品質量讀數(shù)為10.5g(1g以下用游碼),則藥品實際質量為

A.9g B.9.5g C.8g D.8.5g

【答案】B

【解析】

試題分析:由用托盤天平稱量9.5g藥品,可知砝碼質量為9g,游碼質量為0.5g,再根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量即9g=藥品質量+0.5g,所以藥品實際質量=9g-0.5g=8.5g.故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定量的氫氧化鈉稀溶液中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為0.73%的稀鹽酸,反應過程中不斷攪拌并及時測量不同時刻溶液的溫度與pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:

反應時間(秒)

0

25

50

75

100

125

150

175

200

滴入稀鹽酸體積(毫升)

0

4

8

12

16

20

24

28

32

pH

13.2

13.0

12.7

12.4

12.1

7.0

2.0

1.6

1.3

溫度(℃)

36.9

37.5

38.0

38.5

38.8

39.2

39.0

38.8

38.6

(1)觀察上表發(fā)現(xiàn),當反應時間在 秒時,氫氧化鈉與鹽酸恰好中和。

(2)完成上述實驗,能否用氫氧化鈉固體代替請說明原因 。

(3)結合上表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù),試計算氫氧化鈉稀溶液中溶質的質量。(稀鹽酸的密度取l.0克/毫升;化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人們的習慣動作中也存在著一些科學道理。生活中常有揭開蓋子(塞子)的動作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后應該怎樣放置比較合理( )

A.正放 B.倒放 C.側放 D.隨便放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關注的,下列說法正確的是

A.愛護水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水

B.空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化硫、二氧化碳、臭氧等

C.我國是水資源大國,人均占有量居世界第六位

D.為保護環(huán)境,應該關閉所有的化工廠

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】薄荷醇是一種常見的香料,化學式為C10H20O,請回答下列問題:

(1)薄荷醇分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為 ;

(2)薄荷醇的相對分子質量為 ;

(3)薄荷醇中碳元素的質量分數(shù)為 (請精確到0.01%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分子個數(shù)相同的H2O與CO2之間氧元素的質量比是 ,治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5,其中氫元素的質量分數(shù)是 。(結果保留一位有效數(shù)字)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A鐵絲在氣中劇烈燃燒,火星四射。

B紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧。

C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,不正確的是

A墻內開花墻外香——分子在不斷運動

B熱脹冷縮——分子體積的大小隨溫度的升降而改變

C液化石油氣可以加壓后貯存在鋼瓶中------分子之間有間隔

D濕衣服在充足的陽光下容易晾干-------分子的運動速率隨溫度升高而加快

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)閱讀材料,回答問題。

材料I 氯氣(Cl2)在通常情況下為黃綠色有毒氣體。

材料Ⅱ Cl2化學性質很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合。氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。

材料Ⅲ Cl2可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。

(1)實驗室聞氯氣的正確操作是 。

(2)氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化(“吸熱反應”或“放熱反應”)和基本反應類型角度分類,分別屬于 、

(3)下列說法錯誤的是 (選填字母序號)

A燃燒一定包含著化學變化

B燃燒不一定要有氧氣參加

C物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應

D爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應

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