空氣中氧氣含量測定的實驗如下圖。下列說法不正確的是

A.紅磷燃燒只消耗集氣瓶中的氧氣

B.反應(yīng)時若止水夾未關(guān)閉,集氣瓶中氣體會逸出

C.集氣瓶和燒杯中的水,在本實驗中作用有所不同

D.反應(yīng)結(jié)束后,集氣瓶中水占瓶體積的 1/5,說明實驗成功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是(  )

A.O2 B.H2O C.N2 D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月湖北省襄陽市老河口市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請回答下列問題:

(1)B生成D屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類別是_____(填:酸、堿、鹽或氧化物)。

(3)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實驗題

用下圖裝置研究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)。關(guān)閉止水夾K,將足量NaOH溶液擠進(jìn)燒瓶,振蕩,打開止水夾K,水倒吸入燒瓶,形成紅色噴泉。

(1)CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)的方程式為________。

(2)打開止水夾后,水倒吸入燒瓶的原因是_______。

(3)實驗結(jié)束后,取下燒瓶,打開橡膠塞,向其中加入足量的稀鹽酸,可能觀察到的現(xiàn)象是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

[科普閱讀理解]

檸檬酸廣泛存在于植物中,如:檸檬、復(fù)盆子、葡萄等。因最初從檸檬果的汁中提出,故取名檸檬酸。19世紀(jì)末以來,主要用發(fā)酵法制取檸檬酸。我國以薯干等為原料,采用的深層發(fā)酵技術(shù)具有獨創(chuàng)性,發(fā)酵指數(shù)居世界前列。

檸檬酸的化學(xué)式為 C6H8O7,又名枸櫞酸,白色結(jié)晶性粉末,有很強(qiáng)的酸味,易溶于水,水溶液顯酸性。0℃時,在100g水中最多可溶解133g。加熱至175 ℃時它會分解產(chǎn)生二氧化碳和水,剩余一些白色晶體;與堿、甘油等發(fā)生反應(yīng)。

檸檬酸在食品及衛(wèi)生等方面具有廣泛的用途。

檸檬酸粉

用于殺菌除垢

檸檬酸能與碳酸鹽反應(yīng),因而能夠快速分解附著在熱膽內(nèi)壁、飲水機(jī)、發(fā)熱管、電水壺、蒸蛋器、茶壺等上的水垢。此外,檸檬酸還能殺滅細(xì)菌芽孢,具有很強(qiáng)的殺菌作用。某種含檸檬酸的除垢劑配方如圖所示。

圖1某除垢劑成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

用于食品工業(yè)

檸檬酸有溫和爽快的酸味,主要用作清涼飲料、果汁、果醬、水果糖和罐頭等的酸性調(diào)味劑。同時可改善食品的感官性狀,增強(qiáng)食欲和促進(jìn)體內(nèi)含磷等營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收。

某種含檸檬酸的果凍的配料表如下(按100g計):

用料

果凍粉

白砂糖

牡丹花紅色素

檸檬酸

草莓香精

用量

0.6 g

17 g

26 mg

0.4 g

0.17 g

檸檬酸為可食用酸類,無論是用于食品工業(yè)還是殺菌除垢,適當(dāng)劑量的檸檬酸對人體無害。但它可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的排泄和沉積,如長期食用含檸檬酸的食品,有可能導(dǎo)致低鈣血癥,對身體造成不良的影響。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)發(fā)酵法制取檸檬酸屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為________。

(3)圖1所示除垢劑中,檸檬酸所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

(4)上述500g果凍中,含檸檬酸的質(zhì)量是_____________g。

(5)下列說法正確的是___________(填字母序號)。

A、0℃時,檸檬酸在水中的溶解度是133g

B、只有從檸檬果中提取的檸檬酸,才能安全地食用

C、檸檬酸廣泛應(yīng)用于食品、衛(wèi)生等領(lǐng)域

D、檸檬口味清爽,食用時多多益善

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)與俗稱對應(yīng)不正確的是

A.NaOH(燒堿) B.Na2CO3(純堿)

C.NaHCO3(蘇打) D.Ca(OH)2(熟石灰)

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省孝感市安陸市、應(yīng)城市、云夢縣、孝昌縣四縣市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置。根據(jù)要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________;

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取一瓶干燥的二氧化碳,則選取的裝置是_____(填字母組合);

(3)若用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后試管①中的現(xiàn)象為__________;若用D裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從_______(填“b”或“c”) 端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省孝感市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

(1)為了防止水的污染,請寫出一條保護(hù)水資源的措施________________;

(2)孝感很多地方仍在使用硬度較大的地下水,生活中常用________________的方法來降低水的硬度;

(3)在河道上設(shè)置攔污網(wǎng)攔截漂浮垃圾,是應(yīng)用了_______操作;

(4)在化學(xué)實驗和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑。極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH- ,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對水合氫離子描述不合理的是_____ (填字母序號)。

A 氧元素的化合價發(fā)生了改變

B 微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變

C 微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D 微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市唐河縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在如圖所示的有關(guān)實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是(  )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案