如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息中,不正確的是( )
A. 圖示中X的數(shù)值為3
B. 該化學(xué)反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
D. 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:同學(xué)們分別選取無色酚酞試液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入無色酚酞試液 | 溶液不變色 | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | 稀硫酸過量 |
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是______(填“方案一”或“方案二”)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是______;寫出硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(實(shí)驗(yàn)延伸)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成
B.d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種
C.c至d段,溶液pH不斷減少
D.c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4]、燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:
(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2和___(寫化學(xué)式)。
(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是___。
(3)步驟②和③均涉及的操作是___,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___。
(4)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體反應(yīng)生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為鑒別稀鹽酸與氫氧化鈉溶液,不能選用下列哪種試劑( )
A. 酚酞試液 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:綜合題
鹽城悅達(dá)汽車以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來越多消費(fèi)者的喜愛.
(1)汽車電路中導(dǎo)線是金屬銅,是利用了銅的_____性.
(2)汽車外殼主要是鋼,鋼的硬度_____純鐵,鋼的熔點(diǎn)_____純鐵(填“>”“<”“=”).
(3)關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是_____(填序號(hào)).
A使用乙醇汽油可減少大氣污染 B乙醇可以用糧食發(fā)酵而成
C使用乙醇汽油可以明顯減少溫室效應(yīng) D使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
(4)全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一。
某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中,再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。
①一周后,編號(hào)為_____的試管中鐵釘明顯生銹,說明鐵與_____和_____反應(yīng)生成了鐵銹。
②比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是_____,理由是_____。
(5)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用_____的方法檢驗(yàn)。
②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象):_____。
根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
③將銀、鐵兩種金屬分別放入_____溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(6)100噸含氧化鐵80%的赤鐵礦可煉得含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸?_____
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 該反應(yīng)中CO2是生成物
C. 該反應(yīng)中CaO起催化作用
D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì),其中A、B是氧化物,在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
根據(jù)上圖推斷:
(1)C的化學(xué)式為___。
(2)D物質(zhì)在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學(xué)式為___。
(3)寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市、三中、四中2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A. 鉆石 B. 滌綸襯衫
C. 青花瓷盤 D. 金碗
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